4.共建美好家园名师课堂实录
4.共建美好家园名师课堂实录
未知
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关键词：4.共建美好家园名师课堂实录
正文
主题四：《共建美好家园》
课型：
新授
课时：第一课时
教
学
1、让学生懂得爱护家庭周边环境的重要性。
目
标
2、要求学生观察自家周边环境和公共设施，为合理使用和爱护它们提出建议，做力所能及的事情。
教
学
懂得爱护家庭周边环境的重要性
重
点
教
学
难
点
改善居住环境，创造文明校园
课前准
调查居住地的卫生环境及人们的环保意识；思考改善居住环境的建议；备
制作录音故事《珍珍的苦恼》和字幕投影片。
教
学
调查了解，讨论交流。
方
法
教
活动一：复习铺垫，美好的家园需要大家共同建设
学
1、
通过前面第三课的学习，说说邻里之间怎样才过
能友好相处？
程
2、
板题：共建美好家园。
活动二：故事育情，吵闹的环境让人烦恼
听一听：
1、
《珍珍的苦恼》录音故事。
2.议一议：珍珍有什么苦恼？给珍珍的学习和生活带来
了什么影响？这苦恼是怎么造成的？你们有什么好办教
法帮助珍珍解除痛苦，愉快起来呢？
学
3.小结：美好的家居生活需要安宁和清净。
过
活动三：读图感悟，脏乱的环境影响美观
程
1、
自由读图，看看每幅图中画的什么？
2、
交流：除了上面这些现象外，在你所居住的地方还有哪些脏乱现象？这些脏乱的环境，给人们的正常生活带来哪些影响？面对这些脏乱现象，你有哪些看法和想法？
3、体验：要是你生活在这样的环境中，你的心情如何？
活动四：评析居住环境，畅谈改善建议
1、
你们居住的环境怎样？
2、
有哪些环境需要改善？你有哪些好的建议？
3、
将写好的《居住环境公约》或警示语，在小组内交流，请其他同学帮忙修改。
修改意见
修改意见
活动五：从我做起，共建美好家园
1、
作为我们小学生，在建设和维护居住环境方面，应该做些什么呢？
分小组讨论。班级交流。
3、
同学们，让我们行动起来，为共同改善居住环境，创造文明校园，做出我们的贡献。
板
书
设
计
主题四：共建美好家园
珍珍的故事
噪音
烦恼
脏乱的环境
影响生活质量
舒适的环境
大家共同创建
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-30 15:34:00
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作者信息
5ygggwenku_47052
来自：学校：鹤壁市山城区春蕾小学
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