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语文学科导学案班级:6.1 主备人:高喜莉使用人:高喜莉使用日期:课题学习目标重点难点教、学具导学步骤课前展示创境激趣1、古诗积累2、字词积累谈话导入词语盘点(三)课时1-1案序1、掌握本单元的词语。2、能灵活掌握运用本单元词语。3、体会汉字的用处。掌握本单元的词语。能灵活掌握运用本单元词语。小黑板
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词语盘点教案板书设计
未知
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关键词:词语盘点教案板书设计
正文
语文
学科导学案
班级:6.1
主备人:
高喜莉
使用人:高喜莉
使用日期:
课题
学
习
目
标
重点
难点
教、学具
导学
步骤
课前
展示
创境
激趣
1、古诗积累
2、字词积累
谈话导入
词语盘点(三)
课时
1-1
案序
1、掌握本单元的词语。
2、能灵活掌握运用本单元词语。
3、体会汉字的用处。
掌握本单元的词语。
能灵活掌握运用本单元词语。
小黑板,多媒体课件
导
学
过
程
(一)读读写写:
1、读准词语
2、找出平舌音、翘舌音、多音字
3、能选择词语,运用词语说话。
4、找出容易读错的生字。
5、找出容易写错的生字。
自主
探究
展示
汇报
(二)读读记记
1、读准词语
2、找出平舌音、翘舌音、多音字
3、找出容易读错的生字。
4、找出容易写错的生字。
5、教师指导易错字,学生练写
(三)总结
(四)听记
(五)布置作业
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关于本教案的常见问题
Q:词语盘点教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《词语盘点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。