因小失大教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

《因小失大》教学设计六年一班李文祥教学目标1.解课文内容，懂得不应该因一件小事而失去不应该丢掉的东西的道理。2.初步了解课文论述的方法，学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法。3.朗读课文，学习作者借事喻理的写法。教学重点懂得课文

资料类型：教学教案文档

所属课文：因小失大

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2018-05-08 14:47:00

来源学校

学校：前郭尔罗斯蒙古族自治县乌兰图嘎镇蒙古族中心小学

因小失大教案和学案内容

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关键词：因小失大教案和学案内容

正文

《因小失大》教学设计

六年一班李文祥

教学目标

1.解课文内容，懂得不应该因一件小事而失去不应该丢掉的东西的道理。

2.初步了解课文论述的方法，学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法。

3.朗读课文，学习作者借事喻理的写法。

教学重点

懂得课文中“小”和“大”的关系，学习借事喻理的文章的写法。

教学准备

富兰克林及相关的故事

第二课时

一、复习导入

课文讲了一件什么事？要告诉我们什么道理？

二、深入理解内容

1.课文列举了哪几种“为哨子付出过高代价的人”？

五种：第一例中是为“宫廷的青睐”而付出了太高的代价，第二例中是为“争名夺利”付出了过高的代价，第三例中是为“敛财致富”付出了过高的代价，，第四例中是为“寻欢作乐”付出了太高的代价，第五例中是为“外表”“漂亮的装束”“讲究的住宅”“上等的家具”“精致的设备”付出了太高太高的代价。

2.你同意作者的观点吗？说一说你的理由

引导孩子发表自己对这几种行为的看法，加深对课文内容的理解。

3.拓展理解：生活中，你有没有做过为哨子付出太多代价的事？

4.请你谈一谈，对“因小失大”这个词的理解。

作业

1.预习下一课。

2. 小练笔：《因小失大》这篇文章，让你明白了什么道理。请用一段话来写一写。

关于本教案的常见问题

Q：因小失大教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《因小失大》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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