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天气预报中的负数板书设计及设计说明

未知

2018-05-02 08:42:00

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关键词：天气预报中的负数板书设计及设计说明

生活中的负数

第一课时天气预报中的负数

[教学内容]:

《义务教育教科书.数学(冀教版)》六年级下册第第一单元“生活中的负数”第1、2页内容,第一课时“天气预报中的负数”。

[教学目标]:

1、知识与技能

经历从天气预报中了解信息、整理信息并讨论有关问题的过程。

2、过程与方法

了解天气预报图中数字和符号的实际意义,学会正确的读法并比较温度的高低。

3、情感态度与价值观

会用“—”表示零下度数,体验数学与日常生活的密切联系。

[教学重点]:

了解天气预报图中数字信息的实际意义,学会正确的读法。

[教学难点]:

了解天气预报图中数字信息的实际意义,会比较温度的高低。

板书设计:

生活中的负数

“℃”“—”

5℃

0℃

-3℃

哈尔滨(-15℃),北京(-3℃),昆明(4℃),海口(19℃)

天气预报中的负数板书设计及设计说明