单个动作及组合动作优秀公开课教案

自贡市蜀光中学体育教师汇报课

授课时间：2018年5月

授课教师：颜红兵

授课班级：高2017级 1 班

一、指导思想

本课按《体育与健康》课程标准水平目标要求，树立“健康第一”指导思想，充分激发学生体育锻炼的兴趣和热情，充分调动学生体育锻炼的积极性和主动性，发挥学生的主体作用，让学生充分掌握体育基本知识、技能和方法，全面提高学生素质，培养学生顽强拼搏意识和团结协作意识，最终养成“终身体育”的良好习惯。

二、教学目标

1.认知目标：通过本课教学，培养学生对体育锻炼的兴趣和爱好，培养学生体育锻炼的自觉性和主动性。

2.技能目标：让学生基本掌握篮球“变向运球”和“三大步低手上篮”技术要领并积累一定的篮球比赛实战经验。

3.情感目标：培养学生团结协作精神，培养学生顽强拼搏和吃苦耐劳能力，培养学生积极进取的上进心和自信心。

三、学情分析

篮球技术教学在学生中有很浓的兴趣和一定的技术基础，学生对篮球三大步低手上篮和具有实战意义的折返运球有强烈的愿望和热情，整个教学过程便于师生之间情感交流和沟通，以达到师生和谐互教互学的目的。

四、教学策略

针对学生在教学中应处主体地位这一要求，通过教师讲解、示范、指导、纠错等一系列教学手段，通过让学生听、练、改进这一教学过程

，让学生在不断增大技术难度的技能学习中充分学习掌握篮球基本技术，并培养一定实战能力，以促使学生身心全面健康发展。最后在《谢谢你》的音乐声中学生在放松愉悦的心境下结束本次课。

教 案

1.篮球变向运球及运球急停急起运球复习；

教学内2.篮球三大步低手上篮技术学习；

容

3.小组运球接力比赛。

1.认知目标：激发和培养学生对体育锻炼的兴趣和爱好，培养学生体育锻炼的自觉性和主动性。

达成目2.技能目标：让学生基本掌握篮球“变向运球”和“三大步低手上篮”技术要领并积累一标

定的篮球比赛实战经验。

3.情感目标：培养学生团结协作精神，培养学生顽强拼搏和吃苦耐劳能力，培养学生积极进取的上进心和自信心。

教学重掌握运球三大步上篮的动作方法和要领

点

教学难三步上篮过程中对球的控制和三步上篮的节奏掌握

点

课的部分

教学内容

组织教法

要求

运动负荷

一、体育委员集女分别在两篮球场中场边线相向集合、清点人数，向老师报告人数；

准备部分（10教法：教师集体讲解。

二、老师课堂常分钟）

组织：学生成体育课队形集合。（男要求：集合快、静、1分钟

齐；认真听老师讲合）●—男生○—女生∆—教师

解。

2分钟

规检；宣布课的内容、要求，安排见生。

三、准备活动

口令完成练习。 奏，动作到位。

组织：学生就地成体操队形形开，听要求：跟口令节每节4*8拍

1、原地徒手操：①十指绕环

②振臂运动

③扩胸运动

④体侧运动

⑤体转运动

⑥腹背运动

⑦脚背起蹱

⑧侧压腿

2、行进间左右手交换运球

教法：老师讲解示范，学生听口令，看示范完成练习。

● ● ● ● ● ● ● ●

● ● ● ● ● ● ● ●

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

△

组织：学生每人一球，男女生分别各绕一个篮球场边线按反时针方向练习。 教法：老师讲解、示范，学生按要求完成练习；老师个别纠错、指导。要求：1、运球动绕篮球场两圈

作准确，运球高度控制合理；2、运球注意左右手交替进行；3、运球要有一定速度（跟 上带头组长速度）。

四、变向运球及在一篮球场，相向听老师讲解动作要听口令同时同向运球急停急起练习。练习时按老师口令指挥同时同注意相互之间不技术复习

方向进行。

组织教法：学生按徒手操队形男女各要求：1、练习时总9钟

领、看示范，男女各自在一篮球场内进行；2、练习时碰撞，保证安全。

1、运球急停急起4分钟

复习 重点：停和起都要快速突然，实战中才能摆脱对手。 2、变向运球技术组织：男女生分别在各自场地内从底要求：1、运球线5分钟

复习重点：1、变线右角出发，分别在经：罚分线右角路清晰，变向线路基本部向要有突然性；2、折返-中线右角折返-罚分线折返-底清晰；2、运球速分（25变向折返角度尽线右角折返。另一侧相应折返点返回。 度较快，对球控制分钟）

可能大；3、变向教法：教师讲解示范，学生按要求完到位；3、各学生时左右手交换运成练习，教师根据练习情况作集体或之间保持足够间球方法正确。

个别纠错。

隔，防止相互间冲撞。

五、三大步低手上篮技术学习

总12分钟

1、学生徒手三步组织教法：学生集体听讲解、看示范，要求：1、听讲解、5分钟

上篮练习。要领：集体徒手做三大步联系4-5次，再分看示范认真，练***、二步小、组练习（男女生各分两组，每组半场）。 按要求和指定场三步高跳。

地、线路进行。2、

2、学生运球三步练习时特别注意7分钟

上篮练习。要领：上篮节奏，不别看加对球的控制；按教法：

教师集体讲解、示范、分解动重上篮效果。3、一大、二小、三高作示范，巡回指导，集体纠错和个别同学练习时注意跳要求进行练习。

指导相结合。

相互间的间隔距离，防止相互碰撞。

六、运球接力赛

组织教法：男女各分两个组，每组各要求：1、小组长

分2小组分别到篮球场底线相向站组织动作迅速。2、位，听口令进行运球接力赛。教师讲比赛过程中相互解要求，学生听口令进行小组比赛。鼓励，加油。3、男女负的小组成员罚高抬腿30秒。 严格按规则要求进行比赛。

学习小组间进行

运球接力赛。

5分钟

组织教法：学生成体操队形集合，要要求：1、按要求4分钟

七、放松运动

《谢谢你》的音乐伴奏声中跟教师示完成。2、意念彻结束部范完成放松练习。

底放松。

分（51分钟

分钟）

组织教法:成体育课队形集合听教师要求：快、静、齐，八、总结下课

讲解、布置课后练习要求，总结下课。

注意力集中。

运动负中偏低

荷预测

课后反平时上课，还是要系统的有计划的在课堂上对学生进行身体素质和技术动作的训练。本课 思

男生完成情况略好，女生完成情况较差。

场地器篮球场两块，篮球52个，录音机一台（含刀郎《谢谢你》伴奏带）

材