Lesson 7 Here Comes the School Bus优秀教学设计范文

Lesson 7 Here Comes the School Bus教学设计

花园中心校

闫晓燕

学科

课题

教学媒体

多媒体课件

教

学

目

标

知识

1.

能认读、理解并使用driver,Ms,always,sometimes,often. 技能

2.能够运用频度副词always,sometimes,often,never进行表达。

过程

自主学习，结对练习，小组互助学习。

方法

情感

让学生通过对课文内容的学习掌握，增强学习英语的信心，调动学生大胆开口态度

讲英语的兴趣。

英语

课型

新授

年级

五年级

课时

1 Lesson 7 Here Comes the School Bus 教学重点

理解并运用频度副词。

教学难点

能够运用频度副词always,sometimes,often,never进行表达。

教师活动

学生活动

设计意图

一．Class Opening

1.Greeting 一．Class Opening 一．Class Opening T:Good morning,boys and girls! 1.Greeting. 首先看图复习一些常用的Nice to meet you! C:Good morning,teacher! 交通工具并学习了新单词，2.

Review the words and learn the Nice to meet you,too! 简单操练一些句子，为新课

new word. 2.Learn the new word. 学习做铺垫，也鼓励学生大

胆开口讲英语。

二. New Concepts

1.Tell the students to first look 二.New Concepts at the unit page and ask:What do 1.C:School in Canada! 二．New Concepts you think this unit is about? 2.Learn the new word. 谈话引导式导入本单元新Say:It is rainy today,Li Ming and

课，使学生对本课有初步的Jenny go to school by bus.They meet 了解，为后面的学习做准the bus driver,Ms. Scott.

备。

第二遍划出

2.播放教学光盘，第一遍熟悉课文，

2.第一遍整体认读，再次认真听回答2.多次听、看教学光盘，锻第二遍听的过程中标出对话中出现的新单词并学习，频度副词，老师讲解其中的单词并造问题：

炼学生自主学习，解决问题句。

① No,not always.Sometimes…

的能力，熟悉理解课文内容再认真听一遍回答问题：

② No,it's far.So…

从而培养学生大胆讲英语① Does Jenny always go to school ③ He often... 的能力。

by bus? Why?

②Is Jenny's home near the school?

③ How does Li Ming go to school?

3.一起跟读，分角色朗读，纠正3.结对练习，

调动学生勇于3.跟读、分角色练习：先让所有学生发音

开口讲英语的兴趣。

一起跟读，然后让几位同学分角色朗

读，在过程中，老师注意纠正不对的

发音。

三．Let's practice!

运用频度副词做练习，巩固

三．Let's practice! 本课知识重点，小组互助学三．Let's practice! 1.

Do the exercise：Tick and write. 1.看书做练习并回答。

习练习口语，锻炼学生积极请学生回答。

2.Pair work 讲英语的好习惯，从而增强2.

小组内进行两两对话运用：

Communicate with each other. 学习英语的信心。

always,sometimes,often,never.

四．Let's sing! 播放并欣赏歌曲，先划出歌曲中不懂的单词或词组，下节课学习。

五．Homework. 1.

Read the text well. 2.

Use the new words to make sentences and practice conversations with friends.

四．Let's sing! 欣赏歌曲

五．Homework.

四．Let's sing! 利用剩余的时间播放歌曲，营造了轻松愉悦的英语课堂环境，使学生在学习之余放松心情。

五．课后作业一方面巩固课堂所学内容，及时查漏补缺；另一方面布置练习对话，锻炼学生的口语交际。

板

书

设

计

New words:

Lesson 7 Here Comes the School Bus!

教

学

反

思