Unit 1 We are going to read stories.教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

We are going to do some sports 教案一，教学目标1.学生能熟练运用表示将来某一时间点的句型： I’m going to ..../ He is going to... 2.学生能通过学习用英语表示将来的be going to 句型学会制定计划，并且提高制定计划的意识。二

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 We are going to read stories.

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2018-05-02 10:42:00

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学校：长沙市天心区文庙坪小学

Unit 1 We are going to read stories.教案设计（一等奖）

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关键词：Unit 1 We are going to r…教案设计（一等奖）

正文

We are going to do some sports 教案

一，教学目标

学生能熟练运用表示将来某一时间点的句型： I’m going to ..../ He is going to... 2.

学生能通过学习用英语表示将来的be going to 句型学会制定计划，并且提高制定计划的意识。

二，教学重难点

理解一下句型并且正确运用。I’m going to ..../ He is going to... 2.

学生能提高在日常生活中制定计划的能力。

三，教学过程

Step 1warm up 1.

Greetings 2.

告诉学生学校下个星期将举行运动会，展示运动会比赛项目的图片。请学生用英文说出各项目。

Step 2 presentation 1.

Ppt中依次展示奥运会运动员的图片，运动项目的视频，学生能说出运动员的名字，以及sb is going to .... 2.

猜一猜，引出He is going to ...的句型。

Step 3 Role play 你是一名观众，预测《我是歌手》的选手为了备战总决赛会做什么训练计

划。用到He is going to ...的句型。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 We are going to read stories.教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 We are going to read stories.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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