第二节　细菌优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

第二节细菌教学设计合阳县第三初级中学王莉娜教学目标1、知识目标：理解巴斯德鹅颈瓶实验描述细菌形态结构和生殖的主要特征2、能力目标：收集信息，分析推测的科学能力团队分工合作意识，口头表述展示能力3、情感、态度、价值观：认识到细菌的快速繁殖，培养良好的卫生习惯。[教学重点]细菌的主要特征[教学难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节　细菌

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-28 09:55:00

来源学校

学校：合阳县第三初级中学

第二节　细菌优质课教案内容

未知

2019-06-28 09:55:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第二节　细菌优质课教案内容

正文

第二节

细菌教学设计

合阳县第三初级中学

王莉娜

教学目标

1、知识目标：理解巴斯德鹅颈瓶实验

描述细菌形态结构和生殖的主要特征

2、能力目标：收集信息，分析推测的科学能力

团队分工合作意识，口头表述展示能力

3、情感、态度、价值观：认识到细菌的快速繁殖，培养良好的卫生习惯。

[教学重点]

细菌的主要特征

[教学难点]

巴斯德鹅颈瓶实验，细菌与动植物细胞结构的比较

教学准备

教师准备：搜集相关资料和图片制作PPT、

教学过程

【创设情境，导入新课】PPT1 你的手上或者衣服上有细菌吗？

但我们看不到，是谁发现了细菌呢？

引出课题

（设计意图）：联系生活实际导入，激发兴趣

【明确目标，激发动力】（学生齐读）

【教材导学，自主学习】

PPT展示

（学生通过独学、对学、群学对本节内容有所了解，提高课堂参与度）

【设置问题，层层深入】

1、“为什么说细菌在等待列文虎克呢？巴斯德是如何告诉我们细菌是来自于哪里的呢”

2、播放巴斯德鹅颈瓶实验FLASH

3、现在我们知道了，饭菜会变馊就与空气中的细菌有关。能想象我们这么明亮的教室中原来有密密麻麻的细菌吗？你看到它们了吗？

展示多幅显微镜下细菌图片明确细菌的形态结构

【合作探究，点拨升华】

1、利用彩色卡纸双面胶等制作细菌的模型，知道细菌的生殖方式

2、区分细菌与动植物的的细胞结构

3、明确原核生物概念

【填收获树，采摘硕果】

1、你本节的收获是：细菌的结构有哪些

2、细菌特有的结构是什么？

3、进入水果市场1、2PPT 4、进入水果市场3、4PPT(随堂检测）

【分层作业，巩固发展】（学生根据自身掌握情况选作一题）

1、做一份讲究卫生从我做起的习惯

2、完练习册对应的选择题

3、整理有关细菌的知识

【板书设计】：

【教学反思】；

关于本教案的常见问题

Q：第二节　细菌优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　细菌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节　细菌优质课教案内容