资料摘要

一、学习目标1.掌握两直线方程联立方程组解的情况与两直线不同位置的对应关系,并且会通过直线方程的系数判定解的情况.2.当两条直线相交时,会求交点坐标.3.掌握平面内两点间的距离公式及其推导过程,能灵活运用此公式解决一些简单问题.4.体会坐标法对于解平面几何问题的重要性二、课前导学1.求两直线的交点坐

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3.3.1 两条直线的交点坐标教案设计(一等奖)

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关键词:3.3.1 两条直线的交…教案设计(一等奖)

正文

一、学习目标

1.掌握两直线方程联立方程组解的情况与两直线不同位置的对应关系,并且会通过直线方程的系数判定解的情况.

2.当两条直线相交时,会求交点坐标.

3.掌握平面内两点间的距离公式及其推导过程,能灵活运用此公式解决一些简单问题.

4.体会坐标法对于解平面几何问题的重要性

二、课前导学

1.求两直线的交点坐标的方法:解方程组,以方程组的解为______坐标的点就是交点.

2.两点间的距离公式:设A(x1,y1),B(x2,y2)是平面直角坐标系中的两个点,则|AB|=________________.x2-x12+y2-y12

练习1.直线l1:x=-1,l2:x=2的位置关系为:______.平行

练习2.(1)两点A(0,-4)与B(0,-1)间的距离为:______.3 (2)已知两点A(2,5),B(3,7),则|AB|的值为______.(3)P(x,y)到原点O(0,0)的距离d=__________.3、如何利用方程判断两直线的位置关系?

解析:只要将两条直线l1和l2的方程联立,得方程组

(1)若方程组无解,则l1∥l2;

(2)若方程组有且只有一个解,则l1与l2相交;

(3)若方程组有无数解,则l1与l2重合.

三、合作探究

题型一

求两直线的交点5

x2+y2

例1、直线5x+4y-2m-1=0与直线2x+3y-m=0的交点在第四象限,求m的取值范围.

5x+4y-2m-1=0,解析:由方程组2x+3y-m=0,

2m+3x=7,得m-2y=7.

∴两直线的交点坐标为2m+37>0,∴m-27<02m+3,m-2. 77∵此交点在第四象限,

3故所求m的取值范围是-2,2.

3⇒-

题型二、直线过定点问题

例2、求证:无论m取何实数,直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5都恒过一个定点

证明:法一:取m=1,直线为y=-4;

1

2再取m=

,直线为x=9. 两直线的交点为P(9,-4).

将点P的坐标代入原方程左端得(m-1)x+(2m-1)y=(m-1)×9-(2m-1)×4=m-5. 故不论m为何实数,点P(9,-4)总在直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5上,即此直线过定点(9,-4).

法二:把原方程整理得(x+2y-1)m-(x+y-5)=0,

此方程对任意实数m都成立,则必有x=9,x+2y-1=0,



y=-4.x+y-5=0.

,解得

∴无论m取何实数时,此直线恒过定点(9,-4).

点评:法二的解法即方程ax+b=0对x∈R恒成立时成立的条件:a=b=0. 题型三、两点间的距离公式及解法

例3、已知点A(1,2),B(3,4),C(5,0),求证:△ABC为等腰三角形

证明:∵|AB|=4-22+3-12=22 |AC|=0-22+5-12=25 |BC|=5-32+0-42=25 ∴|AC|=|BC| 又∵A、B、C三点不共线

∴△ABC为等腰三解形.

题型四、对称问题

例4、一束平行光线从原点O(0,0)出发,经过直线l:8x+6y=25反射后通过点P(-4,3),求反射光线的方程.

解析:设原点关于l的对称点A的坐标为(a,b),由直线OA与l垂直和线段AO的中点在l上得

ab8×2+6×2=25∴A的坐标为(4,3).

又由反射光线过P(-4,3),

b4·-=-1a3

a=4,解得,

b=3

∵反射光线的反向延长线过A(4,3),

又由反射光线过P(-4,3),

两点纵坐标相等,

故反射光线所在直线方程为y=3. x=8y=3由方程组,解得8x+6y=25

7y=3

,

由于反射光线为射线,

7故反射光线的方程为y=3(x≤).

8

点评:光线的入射、反射的问题以及在某定直线取点,使它与两定点距离之和最小这类问题均属于点关于直线对称的问题.

(1)点A(x0,y0)关于直线l:Ax+By+C=0的对称点M(x,y)可由方程组

x+xy+yA·2+B·2+C=000y-y0A·-=-1AB≠0Bx-x0

求得.

(2)常用对称的特例有:

①A(a,b)关于x轴的对称点为A′(a,-b);

②B(a,b)关于y轴的对称点为B′(-a,b);

③C(a,b)关于直线y=x的对称点为C′(b,a);

④D(a,b)关于直线y=-x的对称点为D′(-b,-a);

⑤P(a,b)关于直线x=m的对称点为P′(2m-a,b).

四、课堂检测

1.直线3x+5y+1=0与直线4x+3y+5=0的交点是(

) A.(-2,1)

B.(-3,2) C.(2,-1)

D.(3,-2) 2.若三条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0,x+ky=0相交于一点,则k的值为(

) 1

2A.-2

B.-

C.2

D. 解析:易求直线2x+3y+8=0与x-y-1=0的交点为(-1,-2),代入x+ky=0得k=-

. 答案:B

3.当a取不同实数时,直线(a-1)x-y+2a+1=0恒过一个定点,这个定点是(

) A.(2,3)

B.(-2,3) C.

1,-1

2

D.(-2,0) 解析:将直线化为a(x+2)+(-x-y+1)=0,故直线过定点(-2,3).

答案:B

4.已知点A(a,0),B(b,0),则A,B两点间的距离为(

) A.a-b

B.b-a

a2+b2

C.

D.|a-b| 5.以A(5,5)、B(1,4)、C(4,1)为顶点的三角形是(

) A.直角三角形

B.等腰三角形

C.等边三角形

D.等腰直角三角形

解析:|AB|=|AC|=

五、课堂小结

17

,|BC|=

18

,故△ABC为等腰三角形.

1.关于两条直线相交的判定:

(1)两直线组成的方程组有惟一解,则两直线相交.

(2)在两直线斜率都存在的情况下,若斜率不相等,则两直线相交.注意两直线的斜率一个存在,另一个不存在时,两直线也相交.

2.两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)之间的距离公式适用于坐标系中的任意两点.

3.对于特殊情况,可结合图形求解.

(1)P1P2平行于x轴时,y1=y2,|P1P2|=|x2-x1|;

(2)P1P2平行于y轴时,x1=x2,|P1P2|=|y2-y1|;

(3)P1,P2在直线y=kx+b上时,

|P1P2|=x2-x12+y2-y12

=x2-x12+kx2-kx12=1+k2·|x2-x1|.

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