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9.4乘法公式(1)-学案一、课前专训二、复习1.单项式乘多项式法则:(ab)c.2.多项式乘多项式法则:(ab)(cd).3.计算:(1)2x3x-2(2)x-1x+5三、引入阿凡提的故事:从前有一个贪心的财主,人们叫他巴依老爷.巴依老爷有两块正方形土地,一块边长为a

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9.4 乘法公式优质课教学设计

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9.4 乘法公式优质课教学设计

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关键词:9.4 乘法公式优质课教学设计

正文

9.4

乘法公式(1)-学案

一、课前专训

二、复习

1.单项式乘多项式法则:(ab)c

.

2.多项式乘多项式法则:(ab)(cd)

.

3.计算:(1)2x3x-2

(2)x-1x+5

三、引入

阿凡提的故事:从前有一个贪心的财主,人们叫他巴依老爷.巴依老爷有两块正方形土地,一块边长为a,另一块边长为b,而阿凡提只有一块正方形土地,边长为(a+b).有一天,巴依老爷眼珠一转对阿凡提说:“我用我的两块地换你的一块地,可以吧?”

阿凡提能答应吗?

四、新知

1.如何用字母表示右图中大正方形的面积?

方法一:将上图看成一个大正方形,则面积为

;

方法二:将上图看成是由2个小长方形和2个小正方形组成的图形,

那么它的面积为

,

从而发现,

.

2.能用多项式的乘法法则推导(a+b)=a+2ab+b吗?

过程:

3.你能用同样的方法计算(a-b)2吗?

2即:(a-b)=

.

(3)x+3x+3

b

a

ab

a

a2b 2b2

ab

224.完全平方公式:

完全平方和公式:

完全平方差公式:

五、例题

例1

用完全平方公式计算:

(1)(5+3p)

2

(2)(2x-7y)

2

(3)(-2a-5)

2

七年级

1 / 2

例2

计算:

(1)1022

例3

一个正方形的边长为a cm.若边长减少6 cm,则这个正方形的面积减少了多少?

六、练习

1.用完全平方公式计算:

(1)(1+x) 2

(2)992

1(2)y-

22

(3)(-3x+2)

2

七、总结

1.完全平方和公式:

2.完全平方差公式:

八、备选练习

1.用完全平方公式计算:

(1)(-3x+1)2.计算:(1)1032

3.填空:

(1)(___)=x2-6xy+___;

22

3(2)a-b

2(2)982

2

(2)(3x+__)=__+12xy+__;

2

七年级

2 / 2

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