Section A教学实录及点评

重庆市梁平区新盛初级中学

张光凤

八年级下册教学设计 Unit 5 Topic 1 You look excited Section A

【知识与能力目标】 1.能听懂谈论个人情感的比较熟悉的话题，获取主要信息。

2.掌握be+adj. 及系动词+adj.的用法

【自主先学】

一、英汉互译，背诵并朗读这些词语。如有困难，可查阅工具书或向他人求助。

look excited_______ feel disappointed__________ smell nice______ taste delicious_________ 邀请某人做某事________________________ 向某人表示感谢____________________ 二、读的1b句子，了解句子大意。然后听1a的录音，把句子各个部分匹配起来。

三、.根据2中的图片及词语提示，仿照例句和你的同伴进行会话练习。

【课堂导学】

学习任务一：

1.听1a录音，回答问题。

(1)Why does Kangkang look excited? ________________________________________ (2)When are they going to see the movie? __________________________________ (3)Where are Kangkang, Michael and Jane going to spend the evening?______________ 2. 再听1a，完成1b和1d。

3. 根据1b完成1c的问答对话，注意系动词feel的用法。

学习任务二：

1.认真阅读2，模仿对话，根据图片和文字，两两对话，练习使用系动词的用法。

2.听3的对话,完成A、B的学习要求。

3.在课文中找出以下英文解释。

看上去很激动_______________邀请…做… _______________去看电影______________ 《音乐之声》______________________ 5.我最喜爱的电影之一____________________ 为…准备… _________________向…致谢_______________感到失望________________ 在某人去。。。的路上________________本周六_____________尝着很香_____________ 听着很美_______________买到一张…的票_________________ 真遗憾！____________________感到开心_________________ 【小组议学】

一. 知识链接——教师点拨释疑

1. invite sb. to+ 地点/ invite sb to do 2.worry-worried worry about=be worried about 3.none/no one 的区别

none+of/可以指人也可以指物/谓语动词可以单三也可以复数/用于3者或3者以上/用于回答how many no one 不能加of/只能指人/谓语动词只用单三/用于回答who 4..感官动词look /feel /taste/smell/sound+形容词

5.掌握why 和because的一组对话

二.学生归纳整理——重要句型：

1.He feel disappointed because he was not able to buy a ticket.

1

2.How are you doing？=How are you？

3.It’s one of my favorite movies. 4.Please say thanks to your mom. 5.What a pity! 【交流展示】

小组成员两两合作，模仿1c和2,利用4的主要句型（系动词+ adj.）进行对话练习，先在组内展示，然后在大班表演。

【当堂检测】

一、根据题意，用适当的词填空。

1. Li Feng often helps you with your English .You should say _______to him 2.He inviites me ______(take) part in the party. 3.--How many story books do you have?-- ___________.but my father will buy me a few. 4.The food _________(闻起来)good . 5.Everyone feels_________(激动的)at the good news. 二、单项选择

( ) 6. The three friends are smiling because they are ________. A. sad B. unhappy C. happy ( ) 7. Please say hello ________ your friends. A. to B. about C. with ( ) 8. —You ____ very happy this afternoon. Why?

—Because we are going to spend the evening at Lily’s house.

A. taste B. sound C. look ( ) 9. —Shall we go hiking this weekend? —Sounds ____. A. good B. well C. good idea ( ) 10. That is __________of my favorite movies. A. a B. an C. one 反思小结：1.本课我们学习了有关表达人的情绪、情感的话题内容。所涉及的重点词汇有invite______________等。

2.本课还重点学习了系表结构：即“连系动词（be,__________等）+_____(做表语)”。我学会了使用这种句子结构来表达_______________________. 3.通过本课学习，我觉得自己在_______(词汇，句型，情景交际、语法)方面掌握的很好，在___________________方面还需要加强。我会通过____________方法来解决。

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