Section B优秀教案案例

U6T2P2 Unit 6 Enjoying Cycling Topic 2 How about exploring Tian’anmen Square? Section B 第一课时 教学设计思路：

本课主要学习表示方位的词和方位介词in on to。为1a做准备。

Ⅰ. Teaching aims 1.

Knowledge aims：

（1）继续学习学习表示方位的词和方位介词in on to。

（2）学习正确地描述方位。

2.

Skill aims: （1）能够正确地介绍某物所处的位置。

（2）能够正确地描述物体的大小形状。

3.

Emotional aims:

培养学生的爱国主义精神。

4.

Culture awareness:

Ⅱ. The key points and difficult points 1.

Key points: （1）Words and expressions : north,east,west,northwest,northeast,southeast,monument,rostrum,chairman

memorial

（2）Sentences:

It’s in the center of Beijing.

In the north of the square , we can see Tian’anmen Rostrum.

The Great Wall of the People is to the west of the Monument to the Peoples’ heroes

2.Difficult points：

（1）正确运用in, to, on来表达方位。

（2）正确地读出本课的著名建筑物的名词。

Ⅲ. Learning strategies （1）利用构词法学习新词汇。如：northwest, northeast, southeast, chairman等。

（2）在进行听力任务时，要学会使用关键词来提醒自己，然后利用关键词去完成任务。

Ⅳ. Teaching aids 录音机/多媒体/图片

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U6T2P2 V. Teaching procedures I

学习八个表示方向的单词

根据所学，填写八个方位

根据所学，用方位词表示中国省份的位置。

II学习方位介词

in on to 1、根据上面的句子，观察省份的位置，小组讨论，总结in on to用法。

介词in的用于___________

介词on的用于两个省份___________ 介词to的用于两个省份___________ 2、将介词和它对应的位置关系连起来

on

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U6T2P2 in

to

3、根据所学，用合适的介词填空

Hebei is ___ the north of China.

Shandong is ___ the northeast of Chongqing. Henan is ___ the north of Guangdong. Qinghai is ___ the northwest of Sichuan. Sichuan is___ the southwest of Jilin. 4、小组活动

每人拿一张A4纸，在纸上写出自己所代表的省份，小组所有人一起向其他同学展示所代表省份的位置关系。

III

学习用方位词介绍景点

1、老师举例：介绍天安门广场

2、小组活动：介绍一个景点

每组学生提前画一张景点平面图，小组成员一起做导游，向其他同学介绍你们组所展示的景点。

Hello, everyone! We are your tour guides this time. Welcome to XX!

XX is a great city with many places of interest. Today we will visit ...

It's in the ... of the city. It covers... . In/On/To the ... of ..., we can see... IV 总结

♥

some words of directions

♥

how to describe directions and positions:

in / on / to the … of …

V 作业

写一篇小作文，向其他同学介绍一个景点。

VI .

Blackboard design

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U6T2P2

方位词

south/east/north/west southeast/southwest northeast/northwest in/on/to+方位词+of

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