资料摘要
教学目标1.了解不等式的概念;理解不等式的解集;能正确表示不等式的解集.2.经历由具体实例建立不等模型的过程;经历探究不等式解与解集的不同意义的过程,渗透数形结合思想.教学重难点教学重点:正确理解不等式、不等式解与解集的意义,把不等式的解集正确地表示到数轴上.教学难点:正确理解不等式解集的意义.教学
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3. 不等式的解集优质课教学设计
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关键词:3. 不等式的解集优质课教学设计
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教学目标
1.了解不等式的概念;理解不等式的解集;能正确表示不等式的解集.
2.经历由具体实例建立不等模型的过程;经历探究不等式解与解集的不同意义的过程,渗透数形结合思想.
教学重难点
教学重点:正确理解不等式、不等式解与解集的意义,把不等式的解集正确地表示到数轴上.
教学难点:正确理解不等式解集的意义.
教学方法
采用启发诱导、实例探究、讲练结合的教学方法,揭示知识的发生和形成过程.这种教学方法以“生动探索”为基础,先“引导发现”,后“讲评点拨”,让学生在克服困难与障碍的过程中充分发挥自己的观察能力、想象能力和思维能力.
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