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人体骨骼教学设计教学内容：人体骨骼教学目标：1 知道人体骨骼的基本构成。2了解骨骼在运动中的作用。3.人体关节的分类。教学重点：骨骼的基本构成。教学难点:骨骼的基本构成。教学步骤：1.教师快步走近讲台，拿起粉笔写字等一系列举动，让学生从观察中体验支撑人体运动的是什么。2.学生模仿各种小动物走路的样子
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- 所属课文：第四节 营养与身体健康
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第四节 营养与身体健康优秀说课稿
未知
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关键词：第四节 营养与身体健康优秀说课稿
正文
人体骨骼教学设计
教学内容：人体骨骼
教学目标：1 知道人体骨骼的基本构成。
2了解骨骼在运动中的作用。
3.人体关节的分类。
教学重点：骨骼的基本构成。
教学难点:骨骼的基本构成。
教学步骤：1.教师快步走近讲台，拿起粉笔写字等一系列举动，让学生从观察中体验支撑人体运动的是什么。
2.学生模仿各种小动物走路的样子。
3.出示一把雨伞，请学生说出雨伞的伞面靠什么支撑。
4.导出本课——人体骨骼。
5.出示人体骨骼结构图，学生进行学习。重点学习肱骨，尺骨，桡骨。股骨，胫骨，腓骨。
6.学生看图说说重点学习的几个骨骼名称。
7.板书骨骼的分类。
8.骨骼的作用。
9.出示手骨X光片。
10.人体关节，关节的四个分类。
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