资料摘要
9生活需要小创意教学目标：1、丰富学生们的想象力；2、锻炼学生们的动手能力教学重难点及关键：让学生们运用自己的想象力及动手能力完成自己的创意。教法：通过生活中出现的“小问题”，锻炼学生做出自己的创意。教学准备：找出学生们身边常见的“小问题”。教学时数：2课时教学过程设计：第一课时一、动手实践根据生活
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9 生活需要小创意ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词：9 生活需要小创意ppt配套的教学设计及说课稿
正文
9生活需要小创意
教学目标：
1、丰富学生们的想象力；
2、锻炼学生们的动手能力
教学重难点及关键：
让学生们运用自己的想象力及动手能力完成自己的创意。
教法：
通过生活中出现的“小问题”，锻炼学生做出自己的创意。
教学准备：
找出学生们身边常见的“小问题”。
教学时数：2课时
教学过程设计：
第一课时
一、
动手实践
根据生活中的“小问号”，如：小物件那么多，放在哪里呢？
下雨天，带进教室里的雨伞滴水，怎么办？粉笔头太短，老师不好写，怎么办？••••••让学生发挥想象力，运用生活中的废旧物品制作小物品，解决生活中的“小问号”。
二、教师总结
板书设计：意
教学目标： 1、丰富学生们的想象力； 2、锻炼学生们的动手能力
教学重难点及关键：
让学生们运用自己的想象力及动手能力完成自
己的创意。
教法：
通过生活中出现的“小问题”，锻炼学生做出自己的创意。
教学准备：
找出学生们身边常见的“小问题”。
教学时数：2课时
教学过程设计：
第一课时
一、动手实践
根据生活中的“小问号”，如：小物件那么多，放在哪里呢？
下雨天，带进教室里的雨伞滴水，怎么办？粉笔头太短，老师不好写，怎么办？••••••让学生发挥想象力，运用生活中的废旧物品制作小物品，解决生活中的“小问号”。
二、教师总结
板书设计：
原文地址:http://www.lspjy.com/thread-920740-1-1.html 内容来源:绿色圃中小学教育网-http://www.lspjy.com/
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关于本教案的常见问题
Q：9 生活需要小创意ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《9 生活需要小创意》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。