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第6课献给母亲的礼物教案推荐｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第6课 献给母亲的礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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关键词：第6课献给母亲的礼物教案推荐

正文

附件4 麻栗坡县第二小学关于“优化课堂教学

凝聚团队智慧”课堂教学教学设计模板

课时课题

6、献给母亲的礼物

课型

新授课

1课时

总数

授课授课

2018年4月备课人

瞿选菊

人

日期

24日

本课为江西版四年级美术下册有趣的生活——第6课献给母亲的礼物，我根据《美术课程标准》所确立的教材

阶段目标，确定《献母亲的礼物》一课属于“设计·应用”分析

学习领域，即通过想想、画画、剪剪、贴贴等方法制作贺卡，激发学生丰富的想象力与创造愿望。

本节课要面对的教学对象是小学四年级的学生，这学情

一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，分析

结合小学儿童的学龄特点，本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力。

通过教学活动，让学生尝试运用不同的表现形式设教学

计和制作完整的小手工。让学生在学习中感受到母亲的目标

爱，学会关心和感恩母亲，形成回报母亲的价值和情感。培养学生团结合作的精神并锻炼他们的动手能力。

教学

重点

能够在团结协作中制作出母亲节的礼物。

重点

与

难点

教学用多媒体、彩色皱纹纸，手工剪刀，胶水、吸管或小木棍

具

教法、学讲授法

演示法

练习法

法

课时序1课时

数

教学过程

教学环节

及内容

师：今天在上课之前，我想请同学听

一首歌，请同学们认真听。（播放《采一

束鲜花》。

师：同学们，刚才这首歌歌颂母亲的

歌曲，让我们感受到母亲那份浓浓的爱！

一.导入

师：每位同学也一定很爱自己的妈妈

哟，老师也一样。所以呀，老师想在母亲通过播放音节送给妈妈一份礼物。

乐，引出孩子师：今天这一课，我们就来给“母亲们对母亲那

节|”准备礼物。（出示标题|：献给母亲份浓浓的爱。的礼物）齐读课题。

从大家的朗读声中可以感受得到大家对妈妈的爱。

（1）

介绍母亲节

使用ppt课件：母亲节是哪一天，你

二.新课

们知道吗？（五月第二个星期天）同学们，

都准备在母亲节送妈妈什么礼物呢？（学引出母亲节

讲授

为母生举手回答：一束花，贺卡，花和贺卡都的到来，送。）

亲准备礼物。

师生互动（具体教、学设计）

设计意图

听完学生的回答后，师提出，比起

在商店里买来的礼物，自己亲手制作的礼

物要更有意义的多。

（2）教师作品展示

教师将作品展示在黑板上

教师出示方法：折

剪

粘（板书）

（3）出示教学目标

板书：看一看

学一学

做一做

比一比

（4）完成目标

看一看：生坐正静息看师示范

学一学：生跟着师一起做

让学生欣赏作品的同时，给予他们美的享受，提高审美能力。

通过演示操作的形式，让学生在听课中巩固知识。

做一做：师出示制作要求，分组进行比赛，学生自主探看看哪一组能把花篮装饰的最美。

三.巩固

练习

究如何操作，加深印象。

出示ppt播放歌曲《鲁冰花》，

营造气氛，师巡回指导

比一比：每组派出美术执行官将本组作品

进送到展示区，进行本组作品的介花篮做好，行成果交流，

绍，学生给出评分，教师综合评让学生体验分（让小助手把分值插在小组花到成功的快篮内）。

乐和如何评价作品

同学们这是你们付出辛勤的劳动亲课堂结束时，手为妈妈们制作的礼物，这些花篮老师将让学生带着四.课堂

带到我们学校的《儿童之家》，它们将永爱心走出课

小结

远的放在那里，因为我们的留守儿童更需堂。

要关爱，相信她们的母亲，在很远的地方也能看到。

板书设计

作业布置

6、板书设计：

献给妈妈的礼物

方法：剪

折

贴

看一看

学一学

做一做

比一比

同学们，5月12日你们献给母亲的礼物，希望你们做了发在班级微信群里，我到时收集评比出最佳作品，同学们能做到吗？老师特别期待欣赏到作品的那一刻哦！

资料摘要

第6课献给母亲的礼物教案推荐