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共产儿童团歌教学设计胡家河小学苏醒教学内容:《共产儿童团团歌》,附点音符教学目标: 1、 通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。 2、 准确学唱歌曲中的附点节奏,能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲,表现出儿童美好的理想和坚定的信念。

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共产儿童团歌ppt课件课堂实录

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共产儿童团歌教学设计

胡家河小学

苏醒

教学内容:《共产儿童团团歌》,附点音符

教学目标: 1、 通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。 2、 准确学唱歌曲中的附点节奏,能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲,表现出儿童美好的理想和坚定的信念。 3、 学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。

教学重点: 能用坚定自豪的声音,充满活力的演唱歌曲。 教学难点: 准确学唱歌曲中的附点节奏。 教学准备:

多媒体设备、课件 教学过程: 课前音乐:《中国少年先锋队队歌》 一、革命传统教育 师:“少先队有着光荣的革命传统,少先队的前身叫做共产儿童团,你们看过有关他们的电影或电视吗?你还知道哪些儿童团小英雄?(王二小、潘冬子、海娃、小兵张嘎等),课件出示相关图片。 二、欣赏电影《红孩子》精彩片段。 三、传送电报(节奏练习)

1、师:“儿童团的主要任务是站岗、放哨,还要传送电报,老师这里有两份音乐电报。出示节奏谱

2、教师示范,个别读,一起读,分组传送。

3、练一练、唱一唱

四、学唱歌曲 师:“儿童团成功的发送了电报,游击队又打了一个胜仗,儿童团员高兴的唱起了歌。 1、生聆听歌曲 2、说一说,歌曲应该用怎样的声音来唱 3、读歌词 用坚定自豪的声音来读歌词。 4、学唱歌词 五、学做儿童团(律动表现) 1、教师边唱边做。 2、学习分解动作。 3、

学生边唱边做。 4、跟音乐完整表演 六、拓展(歌曲欣赏) 师:“同学们今天的表现真是太精彩了,让我们为自己鼓掌加油。

接下来黄老师还为大家带来了一首歌曲《少年先锋队队歌》,让我们再次回忆一下我们当时入队时的情景。 1、欣赏《少年先锋队队歌》 2、我们的口号 教师小结:让我们为祖国的建设事业,时刻准备着,学生一起宣呼!让我们踏着铿锵有力的步伐,拥抱明天的新世界。 3、播放《共产儿童团歌》的伴奏音乐

生列队踏步走出教室。

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《共产儿童团歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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