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《西风的话》教学目标:1.学唱《西风的话》,学习用自然舒展的声音歌唱秋天的美景。2.通过学唱歌曲,认识到歌曲的主旨——珍惜时间,热爱美好生活。教学重难点:1.指导学生用自然、舒展的声音演唱歌曲,表现歌曲的抒情意境。2.渐强渐弱的把握一、组织教学师生问好二、导入1、播放图片,引出秋天,用一个词语来形容

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演唱 西风的话优秀说课稿

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演唱 西风的话优秀说课稿

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《西风的话》

教学目标:

1.学唱《西风的话》,学习用自然舒展的声音歌唱秋天的美景。

2.通过学唱歌曲,认识到歌曲的主旨——珍惜时间,热爱美好生活。

教学重难点:

1.指导学生用自然、舒展的声音演唱歌曲,表现歌曲的抒情意境。

2.渐强渐弱的把握

一、组织教学

师生问好

二、导入

1、播放图片,引出秋天,用一个词语来形容秋天(金色)

师:今天我们要学习的歌曲就是歌唱美丽秋天的歌曲《西风的话》

三、新授

1、初听歌曲

师;现在我们先一起来听一听,拿出你们的小手跟音乐打节拍,竖起起你们的耳朵仔细听,仔细感受一下这首歌曲的旋律是怎样的? 歌曲播放完了,哪位同学可以告诉老师它的旋律是怎样的?是舒缓的,还是急促的?(平缓)

2、复听歌曲

(1)教师范唱

(学生看看这首歌曲一共有几句?)(四句)

(2)节奏练习(卡片、纸杯)

3、学唱歌曲

师;看来节奏同学们已经掌握的很好了,那我们赶快来学习一下这首好听的歌曲吧,我们先来学习一下歌谱,老师先给大家唱一遍,你们仔细看看乐谱,找一找有没有我们不认识的新朋友(渐强减弱)

(1)同学们观察的可真仔细啊,认识了新朋友,我们赶紧来唱一唱吧,老师唱一句,你们唱一句(唱的时候打节奏)

(2)学词(朗读歌词,体会歌词表达的意思(用洪亮,饱满的声音)

(3)学唱歌词

(4)男女分唱

(5)齐唱(教师伴奏)

四,创编节奏

身体打击节奏

五、小结

愉快的时光总是短暂的,我们的音乐旅程马上就要结束了,在今天的音乐旅程中我们学习了好听的歌曲《西风的话》,它告诉我们要珍惜时光,努力学习,热爱美好的生活。在下课之前老师给大家布置一个小小的任务,就是给我们这首歌曲编配上舞蹈,你们可以自由组合,下节课我们一起欣赏交流一下,看那一组同学表演的最好,下课,同学们再见。

六,作业

给歌曲编配舞蹈

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