两位数乘两位数（进位）课时教案教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

两位数乘两位数(逬位乘法)教学目标:1、结合计算浪费水的问题,经历自主尝试、学习两位数乘两位数(进位)的计算方法的过程。2、会笔算两位数乘两位数(进位)的乘法。3增强节水意识。教学过程:一、情境创设如果4知道水在生活中的作用,每天要白白流掉12千克水。照这样算,这2个月要浪费多少千克水?请同学们试着

资料类型：教学教案文档

所属课文：两位数乘两位数（进位）

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2018-04-09 17:10:00

来源学校

学校：石家庄外国语小学

两位数乘两位数（进位）课时教案教案设计（一等奖）

未知

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关键词：两位数乘两位数（进位）课时教案教案设计（一等奖）

正文

两位数乘两位数(逬位乘法)

教学目标:

1、结合计算浪费水的问题,经历自主尝试、学习两位数乘两位数(进位)的计算方法的过程。

2、会笔算两位数乘两位数(进位)的乘法。

增强节水意识。

教学过程:

一、情境创设

如果4

知道水在生活中的作用,

每天要白白流掉12千克水。照这样算,这2个月要浪费多少千克水?

请同学们试着算一算吧!

学生试做,先讨论两个月是多少天?

(1)12×31=372(千克)

12×30=360(千克) 372+360=732(千克)

1/ 2

(2)31+30=61(天)12×61=732(千克)

答:2个月要浪费732千克水。

三、合作交流

1.小组交流

请同学们把你计算的方法以及你的想法跟你小组的同学说一说。

2.全班交流

(1).

(2).

提问或提建议。

(3).

58×23 51 57×92

2. 3题

板书设计

两位数乘两位数(进位)的乘法

(1)12×31=372(千克)(2)31+30=61(天) 1 2×30=360(千克)12×61=732(千克)

372+360=732(千克)

答:2个月要浪费732千克水。

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关于本教案的常见问题

Q：两位数乘两位数（进位）课时教案教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两位数乘两位数（进位）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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