资料摘要
教学设计杨成亮教学内容教学目标体育活动中的人际交往(游戏) 1.通过游戏的方式来锻炼学生的反应能力。2. 培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。顺时课的内容序间（重点、难点）课堂常规准备部7 分热身活动组织与教学1、整队2、报数3、师生问好4、本课内容慢跑1~2圈，二路纵队拉伸活动达到效果分量次时度3
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体育活动中的人际交往ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词：体育活动中的人际交往ppt配套的教案及板书设计
正文
教学设计
杨成亮
教学
内容
教
学
目
标
体育活动中的人际交往(游戏)
1.
通过游戏的方式来锻炼学生的反应能力。
2. 培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。
顺时课的内容
序
间
（重点、难点）
课堂常规
准备
部7 分
热身活动
组织与教学
1、整队
2、报数
3、师生问好
4、本课内容
慢跑1~2圈，二路纵队
拉伸活动
达到效果
分量
次
时
度
3
小
快、静、齐
慢速跑完，达到身体微汗、身体活动充分。
学生们能逐步投入到游戏的快乐中来，并在快乐中得到身体锻炼。
3
3
3 游
戏
组织
1、
相反口令
1、四列横队
讲解、示范、惩罚
基2、
喊数抱团
2、围成一大圈
本28
部讲解、示范、惩罚
分
3、
黄河、长江
3 、＊
｜
｜
＊
（重点：学
＊
｜ ｜
＊
生认真听讲
＊
｜ ｜
＊
解、看示范）
＊
｜
｜
＊
讲解、示范、惩罚
结束部分
放松走
5 小
结
下
课
两路纵队
随队放松走
3
7
8
中
中
大
放松身心
恢复心率
1
3
小
最高心率预计：150次/分
出现在课的25——35分时段
平均心率预计：105次/分
全课练习密度预计：50%
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关于本教案的常见问题
Q：体育活动中的人际交往ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《体育活动中的人际交往》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。