小雨点教学内容概述｜教案在线预览

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西师大版小学二年级语文上册12小雨点河南省内乡县第五小学张迎阳12小雨点教学目标:1.认识本课生字,运用学过的词语。2.正确,流利,有感情的朗读课文。3.初步懂得要善于观察,发现别人的长处,并能正确看待自己的道理。数学重点:认写生字,有感情的朗读课文。数学难点:懂得善于发现别人的长处,正确看待自己的

资料类型：教学教案文档

所属课文：小雨点

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2018-05-25 11:34:00

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学校：内乡县第五小学

小雨点教学内容概述

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2018-05-25 11:34:00

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关键词：小雨点教学内容概述

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西师大版小学二年级语文上册12小雨点河南省内乡县第五小学张迎阳

12小雨点

教学目标:

1.认识本课生字,运用学过的词语。

2.正确,流利,有感情的朗读课文。

3.初步懂得要善于观察,发现别人的长处,并能正确看待自己的道理。

数学重点:

认写生字,有感情的朗读课文。

数学难点:

懂得善于发现别人的长处,正确看待自己的道理。

数学过程:

一.直接导入

1.这一节课,我们继续学习12课《小雨点》请伸出小手跟我一起写课题。

2.齐读课题

二.复习旧知

1.上节课,我们学习了生字词,并初步了解了课文内容,下面我来检查一下大家的学习情况。

出示PPT:

(一)默写生字。

(二)课文写了一件什么事?

2.哪位小勇士愿一上来默写?(指名默写)

3.点评。

4.生自评。

5.那么课文写了一件什么事呢?(指名说)

二.学习新知

(一)学习第一自然段段

1.齐读第一自然段,思考从段话中,你知道了什么?

2.什么叫“平凡”?

3.通过“平凡”一词你体会到此刻小雨点的心情会怎么样?

4.谁能试着读出小雨点的伤心和难过呢?

(二)学习第二三自然段

1.同学们真细心,通过读课文发现小雨点心情不好,那么,小雨点后来又遇到什么事呢?

出示PPT

自学提示:

用自己喜欢的方式读第二三自然段并思考:小雨点遇到什么事?

2.汇报

3.那么两只青蛙怎样的谈论?(兴致勃勃)

什么叫兴致勃勃?谁能用兴致勃勃说句话?

出示PPT

兴致勃勃地

谁来完成这个填空。

出示PPT 小雨点是个和

5.为什么说它是个了不起的画家?

什么叫“看不厌?”平时你在生活中对什么看不厌?

小青蛙对什么看不厌,这说明什么?

6.小雨点不仅是个了不起的画家,而且还是一个了不起的音乐家,你从文中那些句子体会到?

7.小雨点还会弹奏出什么声音,(指导朗读)。

指导写作:

出示PPT 你小雨点是个

三、学习第四段。

1.孩子你们想象力太丰富了,小雨点听了两只青蛙的谈话,它的心情发生了什么变化。(齐读弟四段)

2.它的心情怎样?你从那些词知道,为什么会发生这么大变化?

3.是啊!小雨点刚开始不能正确认识自己,觉得自己太平凡了,心情很难过,现在听了小青蛙的谈话,知道自己身上有许多优点,那么学了这篇课文你有什么感受和想法呢?(学生结合自己谈) 4.老师又给大家带来一个故事,出示PPT 《我应该感到自豪才对》

思考:(一)小骆驼为什么伤心?

(二)小骆驼为什么会说“我应该感到自豪才对呀!”

汇报

四、总结

老师相信你们一定会像小雨点一样正确认识自己! 五、作业

把这个故事讲给家人或朋友听。

。

关于本教案的常见问题

Q：小雨点教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小雨点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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