资料摘要
基本教材1、跳长绳教具运动目标:相互帮助,积极参与。长跳绳教学目标认知目标:进一步熟练跳绳的方法,了解跳绳运动。情感目标:在学习中展现自我。增强自信心和意志品质,感受心理变化。培养乐观开朗的性格。教学环节教学内容1、课堂常规1、师宣布上课2、两路纵队3、跟老师做操学生活动准2、游戏备慢跑200米部3
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- 学校:滦州市东安各庄镇铁局寨小学
跳长绳优秀教学设计说课稿
未知
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关键词:跳长绳优秀教学设计说课稿
正文
基本
教材
1、跳长绳
教具
运动目标:相互帮助,积极参与。
长跳绳
教
学
目
标
认知目标:进一步熟练跳绳的方法,了解跳绳运动。
情感目标:在学习中展现自我。增强自信心和意志品质,感受心理变化
。培养乐观开朗的性格。
教学环节
教
学
内
容
1、课堂常规
1、师宣布上课
2、两路纵队
3、跟老师做操
学
生
活
动
准
2、游戏
备
慢跑200米
部
3、徒手操
分
要求:动作协调、适当用力。
谁跳的次数多?
1、听教师讲解要求
2、学生友伴分组练习
3、根据教师指导练习
4、各组汇报展示
要求:认真练习
基
通过演示,让学生了解游戏方本
法。然后分组练习。
4、教师适时指导练习
看谁跳失误的次数少?
1、看教师演示, 分别跳20、40、50、30次,看谁失2、老师讲解练习要求、规则。
误的次数少。
3、友伴分组练习
部
分
结
束
部
分
1、放松跑
2、师生总结、下课
3、收器材
要求:积极参加、相互帮助、愉快练习、遵守纪律。
1、成两路纵队。
3、注意听讲评
课后反思:学生活动积极,较好的达到了本课活动目标。但班额太大,嗓子有些受不了,课上要多注意学生安全。
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关于本教案的常见问题
Q:跳长绳优秀教学设计说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第4课 跳长绳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。