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立定跳教学设计《立定跳》教学设计学习目标学习内容教学重点教学难点教学顺序课堂顺序1、认知目标:学生形成正确的立定跳远技术概念。2、技能目标:90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。3、情感目标:培养学生活泼愉快、积极向上的精神及与同伴友好相处、团结合作、共同进步的合作意识。立
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跳跃优秀说课稿
未知
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关键词:跳跃优秀说课稿
正文
立定跳教学设计
《立定跳》教学设计
学习目标
学习内容
教学重点
教学难点
教学顺序
课堂顺序
1、认知目标:学生形成正确的立定跳远技术概念。
2、技能目标:90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。
3、情感目标:
培养学生活泼愉快、积极向上的精神及与同伴友好相处、团结合作、共同进步的合作意识。
立定跳远
上、下肢协调用力。
蹬地向前、向上跃起以及落地前伸小腿
教学常规→立定跳远→放松→课后小结
教学目学生活教师指时负教学内容
组织形式
标
动
导
间
荷
1、提高学生的1、体育1、集合纪律性。
1、集合队委员集队伍,2、检查伍,检查人合队伍。
检查人学生人数。
2、学生数。
练习队行:
数。
2、师生问报数,体2、师生**********
3、使学好。
委统计问好。
**********
生明白3、宣布上人数。
3、宣布**********
2
小
本节课课内容。
3、学生本课上**********
的上课4、队列队认真听课内
内容及形练习
本节课容。
Δ
流程。
5、强调安的上课4、讲解4、增强全注意事内容及安全注学生的项。
注意事意事项
安全意项。
识。
准 备
部
分
1、提高1、形成动1、认真1、组织练习队形:
基 本 部 分
学生的作概念:①听老师学生练* * * * * * *
模仿能教师讲解讲解动习队形
力。
示范动作;作要领。
2、讲解
2、掌握②学生原2、认真示范动* * * * * * *
立定跳地模仿立完成老作。
远动作定跳远练师布置3、强调
技术。
习
的练习动作要* * * * * * *
3、提高2、向上跳任务。
领,及
学生的练习:①动3、按照练习要
弹跳能作分解向老师的求。
* * * * * * *
力,发展上跳练习;要求进4、提示
学生的②完整动行练习
易受伤Δ
15 大
立定跳教学设计
腿部力量。
4、增强学生身体协调能力。
作向上跳4、学会的练习练习。③集自主的及安全体跳“人浪”学习。
策施。
练习
3、立定跳远练习:①分组展示,②个人展示
1、抖动各肌肉1、放松群,使绷方法及紧的肌1、模范要求。
肉达到老师的放松队形:
1、抖动小2、组织放松。
放松动
腿及大腿练习队2、通过作
* * * * * *
的肌肉群。
形。
拉伸练2、身心* * * * * *
放松环节
2、深呼吸3、示范3
小
习,使学放松。
* * * * * *
拉伸练习。
放松动生的各3、心情* * * * * *
3、
“切西作。
韧带得愉悦的
瓜”放松
4、引导到拉伸,进入放Δ
学生身达到放松状态。
心放松各肌松。
肉群的结束部分
效果。
1、布置课后练1、安静1、肯定1、讲解较习任务
的排队。
练习队形:
学生上难掌握的2、多元2、认真
课的表动作,并布化的评听老师**********
现。
置课后加价学讲解。
**********
小
课堂小结
2、及时强练习。
生。
3、记住**********
纠正错2、表扬鼓3、纠正老师布**********
误
励学生。
错误动置的课
3、师生道作,示后练习。
Δ
别。
范正确
动作。
立定跳教学设计
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