第5课 点撇第一课时教学实录

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第5课 点撇第一课时教学实录

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正文

第5课

点撇

教学目标:

1、指导学生写好“点撇”,指导学生练习书写含有“点撇”的字“曾”、“裕”。

2、培养学生良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和执笔姿势。

3、培养学生热爱中国汉字艺术。

教学重点:

认识“点撇”书写要领。

教学难点:

掌握“点撇”运笔过程,写好“点撇”以及“曾”和“裕”两个字。

教具准备:

笔、墨、纸、砚

教学过程:

一、导入:

比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。

二、讲解“点撇”书写要领。

教师分析讲解:点撇的写法和形状与下带点相近,区别在于点与撇的大小比例不同。点撇点小撇大,下带点点大撇小。

1、逆锋入笔。

2、折锋向右下顿笔、铺毫。

3、顿笔、铺毫、调锋、蓄势。

4、锋从中出,力送尽头。

三、书写“点撇”

1、教师在米字格中示范,让学生仔细观察写法。

2、学生双钩填墨练习书写。(教师讲解执笔要点)

四、巩固深化

1、教师在米字格中示范“曾”、“裕”的写法,学生仔细观察。

2、学生双钩填墨练习书写。

五、教学总结。

谁能告诉老师,通过这节课的学习,你有什么收获?你学会了什么?

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来自:学校:淇县红旗路小学

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