第9课综合练习设计意图｜教案在线预览

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第一课永字八法教学目标：激发学生对书法课的兴趣，认识“永字八法”，熟悉其中八种笔画的形态，学会转和折的用笔法方法。教学重难点：掌握转和折的用笔方法。教学过程：一．课前准备摆放好用具，坐姿端正，静心养神。二．导入新课请同学们写一个字：永。数一数，这个字中有几种笔画？我们学过哪几种？那一种笔画还没有学习

资料类型：教学教案文档

所属课文：第9课综合练习

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2018-05-23 13:36:00

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学校：石家庄市西兆通小学

第9课综合练习设计意图

未知

2018-05-23 13:36:00

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关键词：第9课综合练习设计意图

正文

第一课

永字八法

教学目标：激发学生对书法课的兴趣，认识“永字八法”，熟悉其中八种笔画的形态，学会转和折的用笔法方法。

教学重难点：掌握转和折的用笔方法。

教学过程：

一．

课前准备

摆放好用具，坐姿端正，静心养神。

二．

导入新课

请同学们写一个字：永。数一数，这个字中有几种笔画？我们学过哪几种？那一种笔画还没有学习？引入新课。

三．

讲授新课

1．

永字八法

（1）“永字八法”是古代书法家在长期的书写过程中，总结出来的以“永”字笔画造型为例，概说楷书笔画用笔的方法。

（2）奇妙的永字，每一种笔画都有形象的说法。

点，如鸟之翻然侧下。

横，如勒马之用缰。

竖，如用力拉弓之势。

撇，如用篦掠发。

短撇，如鸟之啄物。

捺，笔锋开张也。

钩，如踢腿轻快有力。

提，如策马扬鞭之势。

这八种笔画是书法学习的基础笔画，值得注意的是，在书法学习中，若基本笔画没有写好，运笔规律没有掌握，常常写出各种不同病态的笔画，概括的讲共有八种，李傅光在《雪庵八法》中所说的：“牛头、鼠尾、蜂腰、鹤膝、竹节、棱角、折木、柴担”。

请学生对照自己写得永字，看看自己出现了几次错误，有没有信心该改掉这些错误？

2.我会转和折

（1）教师分别出示横画和竖画的图片，请同学们把两个笔画组合在一起。

（2）出示插图，引导学生观察方桌和圆桌，告诉同学们转和折是两种用笔的方法：笔锋圆转运行即是书法中的转笔；折笔转折的地方呈方形即是折笔。书写的难点是笔锋是否调锋正确。

3快乐写一写

（1）

我在进步

在练习之前，请学生先来写一个“奋”字，鼓励他们新学期更加要勤奋练习。

（2）

范字练习

学生按要求在练习页对范字“永、承、冰”进行描红；对比范字描红；调整笔画，描红。

教师巡视，及时纠正错误。

（3）

本课讲评

总结学习情况，表扬上课书写认真的同学。提醒学生养成良好的书写习惯，不乱涂抹。

关于本教案的常见问题

Q：第9课综合练习设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第9课综合练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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