年少的味道（选学）优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

第一单元：光荣少年教学内容： 1、复习歌曲《光荣少年》。 2、学唱歌曲《年少的味道》。 3、五线谱识读教学目标： 1、通过复习《光荣少年》这首歌曲，让学生进一步巩固掌握歌曲。 2、引导学生正确演唱歌曲《年少的味道》。 3、引导学生初识五线谱教学重点有情感的演唱《光荣少年》和《年少的味道》这两首歌曲

资料类型：教学教案文档

所属课文：年少的味道（选学）

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2019-06-28 10:56:00

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学校：开州区东华初级中学

年少的味道（选学）优质课教案

未知

2019-06-28 10:56:00

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关键词：年少的味道（选学）优质课教案

正文

第一单元：光

荣

少

年

教学内容：

1、复习歌曲《光荣少年》。

2、学唱歌曲《年少的味道》。

3、五线谱识读

教学目标： 1、通过复习《光荣少年》这首歌曲，让学生进一步巩固掌握歌曲。

2、引导学生正确演唱歌曲《年少的味道》。

3、引导学生初识五线谱

教学重点

有情感的演唱《光荣少年》和《年少的味道》这两首歌曲。

教学难点

1、引导学生掌握海岸好歌曲中的附点四分音符与附点八分音符、切分节奏

2、熟悉一个八度的音在五线谱中的位置。

教具准备

多媒体课件、钢琴或者电子琴

教学过程

一、组织教学、师生问好

二、复习巩固歌曲《光荣少年》

1、让学生讨论：《光荣少年》应该用怎样的声音和情感来演绎？

2、全班同学随伴奏演唱歌曲。

3、老师根据学生唱的不好的地方进行纠正。

4、有感情地引导学生演唱歌曲。

5、分小组分段演唱歌曲。

三、学习《年少的味道》

1、让学生欣赏歌曲《年少的味道》，感受歌曲的情绪。

2、熟悉曲谱，让学生随老师范唱小声哼唱歌曲旋律。

3、了解歌词，思考：这首歌曲表现了什么？

（表现了新时期少年崭新的精神风貌及自信、自强、追逐人生理想的决心。）

4、学生随范唱轻声演唱歌曲。

5、找出演唱的难点进行纠正。

四、巩固歌曲

1、我们应该用怎样的声音和情感要演唱歌曲呢？（轻松自然、活泼热情）

2、掌握歌曲中拍手的节奏

X X ,

XX X,

X X X X XX X 3、让学生随伴奏演唱歌曲，同时按照课本里设计的节奏进行拍打练习。

4、分组进行演绎。

五、巩固学习五线谱知识

1、复习一个八度的音名、唱名、及它们在五线谱中的位置。

2、反复练唱一个八度的音阶（上下行），轻声练唱。

3、让学生完成课后1—3的练习

六、课堂小结

老师根据各班的具体情况进行小结。

七、课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：年少的味道（选学）优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《年少的味道（选学）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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