小足球活动教案设计（一等奖）

内容

目的

1、足球脚内侧带球

2、游戏：脚内侧踢准比赛

1使学生初步学会脚内侧传球的动作方法，发展学生的柔韧性，协调性以及腿部力量等身体素质。

2乐于参与到足球运动中来，使80%学生能够养成正确的技术动作。激发学习兴趣，主动参与课堂教学活动

。

培养学生团结协作，不怕困难的优良品质。培养学生不怕吃苦,积极进取的精神品质，并在游戏和比赛的过程培养学生团。

重点

脚内侧踢球的用力顺序

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规

1、集合整队，师生问好，清点人数，检查服装，安排见习生

2、宣布课的任务及要求

二、准备活动

2、徒手操：

①头部运动

②扩胸运动

③腰部运动

④正压腿

⑤侧压腿

⑥腕、膝、踝关节运动

场 地

组织：

☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆

难点

教师活动

如何准确找到击球部位

学生活动

时间

强度

1、学生站两列横队。

2、学生认真听讲，注意观察。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

8

小

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

★

3、讲解队列

练习的要求。

同上队列四列

横队。

4、师生一同

做准备活动。

基

本

部

分

一、足球脚内侧传球：

（一）练习：

1助跑（自然）

2支撑脚位置

3击球的位置

4学生练习

（二）教师做脚内侧过杆示范，学生按顺序练习

：

1、学生模仿练习

2、两人一组脚内侧踢固定球

重点：脚内侧踢球的用力顺序

学生绕杆练习

5、教师做脚内侧来回拨球，学生练习

组织

教师讲解

指导技术

★

☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆

队形：

教师讲解动作方法和要☆ ☆

领。

☆ ☆

☆ ☆

☆ ☆

1、教师做分解和完整☆ ☆

动作示☆ ☆

范，并讲解技术动 ★

作要领。

○

○

2、教师给学

生个别指○

○

导。指出

学生动作优缺点。○

○

对学生进

行鼓励

○

○

3、找出做的○

○

好的同学和进步大的同学做示范。

1、学生认真

听讲动作方

法和要领

2、学生在教

师的要求下

集体练习。

3、学生分组

练习。

4、每组之间

相互做对

比，相互指

出优点与不18 足，相互进

行评价。

5、做的好的同学出来做示范

6、神饱满动作轻松整齐一致

中

顺序 教学内容

基

本

部

分

二、游戏：脚内侧踢准比赛

方法及规则：

1、将学生分成人数相等的四组成纵队站立，每组2个足球，将标志桶摆放到规定的一个区域，作为踢球比准的目标，每组第一个学生脚持球在起点线后面，踢准才算得一分，踢完后将球捡回到队伍后方，下一位学生立即出发，以得分最多的队伍为胜者。

2、注意力度和击球部位，如标志桶不小心倒了，要扶好。

一、放松；

二、小结；

三、下课

场 地

组织：

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

★

教师活动

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生进行比赛。

3、教师做正确评定胜负。

学生活动

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生进行比赛。

3、输的一组接受惩罚

时

10 强

中

要求：学生积极参与

结

束

部

分

组织：

四列横队

1、总结本次课的情况。

2、放松练习

3、下课

1、认真听

讲，精神饱

满。

4 2、放松练习

小

场地

设计

学校操场、足球若干个。