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课的类型新授课本1、 投掷:原地侧向投掷沙包 水平一课2、 游戏:炸碉堡教材认知目标:1.认识肘关节,知道“肩上屈肘”和“背后过肩”的意思。教 2.弄清侧向投掷沙包的重难点以及远度的计算方法。学技能目标:1.初步学会正确的站立和侧对投掷方向肩上屈肘向前挥臂的投掷方法。目2.
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- 2018-04-04 22:27:00
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- 学校:长沙市雨花区长塘里阳光小学
投掷沙包教学目标设计
未知
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关键词:投掷沙包教学目标设计
正文
课的类型
新授课
本1、 投掷:原地侧向投掷沙包 水平一
课2、 游戏:炸碉堡
教材
认知目标:1.认识肘关节,知道“肩上屈肘”和“背后过肩”的意思。
教
2.弄清侧向投掷沙包的重难点以及远度的计算方法。
学
技能目标:1.初步学会正确的站立和侧对投掷方向肩上屈肘向前挥臂的投掷方法。
目
2.能比较协调的完成侧向投掷沙包的动作;发展力量、灵敏素质,提高身体的协调性。
培养学生组织纪律性、克服困难的精神和重视安全的练习意识和习惯。体会投掷活动的乐趣,标
情感目标:
在活动中加强交往和合作,建立良好和谐人际关系。
传授内容:投掷:原地侧向投掷沙包 水平一(第二次课)。
重
[动作方法](以右手投掷为例)
点
侧对投掷方向,两脚左右开立,左脚在前,左肩对准投掷方向,右手持沙包向后引伸,右腿微曲,重心基
移到右腿上,眼看投掷方向。投掷时右脚蹬地,自然挥臂转体经肩上至耳侧将沙包向前上方投出。
础
口
诀:投掷方向左肩对,右臂后引脚开立;
知
蹬地转体肩上投,出手快速又有力。
识
传授方法:讲解、示范、图片、讨论、评价、实践、总结。
重点重点:站位正确,投掷臂后伸,右腿微曲。
与难难点:蹬地转体,挥臂过肩将沙包投出。
点
课时的间顺分序
配
1、 体委整
队
开
2、 报告人数
始
33、 师生问好
部
分
3、布置任务内容
分
a:侧向投沙包
b:炸碉堡
4、队列队形:
复习四列变二列
一、沙袋操
1、前臂运动
组织:体操队形散开 7 分
组织:四列横队 2分
教法:
1、 鸣哨进入课堂。
2、 讲解、布置内容。
3、 提示练习要求及方法。
4、 组织队形练习并指导。
正确整齐。
学法:
1、 学生走入场地集合。
2、 认真听讲。
3、 听清要求和练习方法。
4、 学生练习,改正动作。
兴
奋起来,进入上课状态
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
要求:注意力集中,认真听讲,精神饱满、动作预期目标:使学生身心逐渐
准
2、上肢运动
3、下蹲运动
备
4、体转运动
75、体侧运动
部
分
6、腹背运动
分
7、跳跃运动
8、顶包踏步
二、辅助练习
1、 沙包抛接
2、 投掷游戏
教法:
1、提示练习方法要求。
2、教师喊口令并组织练习。
3、随时巡视指导纠正。
4、讲解辅助练习动作及方法,
5、组织练习指导。
6、小结练习情况。
活动充分;
学法:
1、认真听讲、思考。
2、学生听口令模仿。
3、服从指导、及时改正。
4、听讲、观察。
5、改正错误动作。
6、注意力集中、听讲。
愉快,主动参与,相互合作。
要求:动作协调、有力;发挥想象力,情绪欢快,预期目标:积极性高,心情
组织:体操队形散开 16分
教法:
1、教师利用图片讲解导入。
2、组织学生根据想象练习。
3、观察学生练习情况。
4、集中讲解动作方法、示范。
5、组织学生徒手练习。
6、组织学生持沙包练习。
7、教师巡视指导纠正。
8、找优生展示并讲评。
9、组织学生设置标志再练习。
10、小组讨论动作方法及要点。
学法:
1、认真听讲、观察、积极思考。
2、学生根据想象体验动作。
3、练习积极,有兴趣。
4、听讲并观察动作。
5、 学生徒手练习动作。
6、 学生持沙包练习动作。
7、 听从指导、积极改正。
8、 主动参与、敢于展示动作。
9、小组参与摆设标志、练习。
10、积极发言、参与讨论。
一、投掷:
原地侧向投掷沙包
口
诀:
投掷方向左肩对
右臂后引脚开立
蹬地转体肩上投
主
出手快速又有力
11、完整动作练习。
练习认真。
组织:四路纵队 10分
体
2
6
分
部
要求:动作规范,连贯协调;主动参与,11、学生完整动作练习。
预期目标:发挥自主性、创造性,掌握侧向投掷动作,提高个人的投掷能力。
教法:
学法:
1、 认真听清方法、规则等。
分
二、游戏:
炸碉堡
1、教师讲解游戏方法及规则。
2、组织研究、设置游戏、体验。
3、引导学生创设游戏、比赛。
2、 小组研究、体验。
3、 学生进行游戏比赛。
4、 听从指挥、服从裁判。
5、 积极思考,改进方法
预期目标:积极讨论、气氛活跃、主游戏方法:将学生分成4、教师指导纠正、裁判。
四组,各组按教师的要5、教师小结游戏情况。
求先自行设计障碍,包动参与。
要求:主动参与,亲身体验;小组合作,括:小河、山洞、小桥、争取胜利。
碉堡等。然后各组进行接力比赛……跳过小
河、钻过山洞、跑过小桥、最后炸掉敌人的碉堡跑回本队击掌,后面学生依次进行。
1、 放松整理:
结
束
4
分
2、 小结本课
部
分
3、 布置作业
4、 归还器械
5、 宣布下课
教法:
1、 教师讲解方法及要求。
2、 组织学生放松练习。
占领阵地
组织:分组合作完成 3分
学法:
1、学生踊跃参与讨论。
2、主动参与活动,体验成功。
要求:练习积极、反应灵活,互相谦让、
注意安全。
组织:围成圆形 1分
要求:听讲、思考,踊跃发言。
预期目标:身心放松,畅所欲言。
1、 图片:若干张
教
2、 小垫子:50块
具
3、 沙包:120个
准
4、 黑板:1块
备
5、 粉笔:2根
预
计
生
理
负
荷
课
后
记
载
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- 上传时间: 2018-04-04 22:27:00
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