资料摘要
教学目标:1、通过自学,自我构建用比例知识解决含有正比列关系问题的步骤和方法,2、会用比例的知识解决实际问题,教学重点:构建用比例知识解决含有正比例问题的步骤和能力量。教学难点:会用比例的知识解决实际问题。教学准备:课件,学案学习方法:小组合作,讨论交流一.温故五查1.复习什么叫正比例2.判定是否成
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:正比例
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 66
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 13:41:00
- 来源学校
- 学校:乐至县凉水乡中心小学
第 1 页,共 1 页
正比例名师教学设计2
未知
摘要:暂无摘要
关键词:正比例名师教学设计2
正文
教学目标:
1、通过自学,自我构建用比例知识解决含有正
比列关系问题的步骤和方法,
2、会用比例的知识解决实际问题,
教学重点:构建用比例知识解决含有正比例问题的步骤和能力量。教学难点:会用比例的知识解决实际问题。
教学准备:课件,学案
学习方法:小组合作,讨论交流
一.温故五查
1.复习什么叫正比例
2.判定是否成比例,并说理由
3、判断成什么比例
4.解决问题
二.新课教学
出示例1.获取信息,
1、用以前的方法解决问题。
2、引导学生采用新方法解决
(1)、议一议,找出两种量,判定它们成什么关系,
(2)确定什么是不变量,根据不变量列等式。
3、解决问题(学生小组内交流讨论如何解决,解决思路,方法及注意事项)
4、课堂练习(用新知识解决问题。)
5、小结,用正比例解决问题的步骤及注意事项。
三.巩固练习
1、完成自学检测1。
2、分组完成巩固练习。
3、抽生汇报情况。
四、课堂小结
你是怎样解决含有正比例知识的问题的?
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 13:41:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 66
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_4192
来自:学校:乐至县凉水乡中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:正比例名师教学设计2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《正比例》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。