各种走的动作方法公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

课题跑步走、齐步走主讲：石学洲1.养成团结、紧张、严肃活泼的作风，以及在集体行动中迅速、整齐、服教学从组织、遵守纪律等良好的习惯。目标2.培养集体活动的社会意识和观念，促进身体协调、匀称发展，增进健康水平。重点难点教法选择课前准备教学时数2 课时重点：快、静、齐的训练。难点：动作的统一性的形成。练习

资料类型：教学教案文档

所属课文：各种走的动作方法

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2018-04-26 21:48:00

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学校：瓜州县瓜州乡中心小学

各种走的动作方法公开课教案

未知

2018-04-26 21:48:00

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关键词：各种走的动作方法公开课教案

正文

课题

跑步走、齐步走

主讲：石学洲

1.养成团结、紧张、严肃活泼的作风，以及在集体行动中迅速、整齐、服教学

从组织、遵守纪律等良好的习惯。

目标

2.培养集体活动的社会意识和观念，促进身体协调、匀称发展，增进健康水平。

重点难点

教法选择

课前

准备

教学时数

2 课时

重点：快、静、齐的训练。

难点：动作的统一性的形成。

练习法

检查体育场地

教

学

时

数

第

2 课时

课

型

是否采用

多

媒

体

备

课

总

数

练习课

否

第

课时

课堂教学过程设计

一．准备部分

1．文体委员带队入场。

2．检查服装、统计人数、师生问好。

3．宣布本课内容和任务。

二．活动部分

1．慢跑2圈。

2．定位徒手操8节。

三、基本部分

1．复习队列队形基本动作。

2．新授内容

(1)术语讲解与示范横队、预令。

(2)队形队列训练（原地踏步、原地跑步

、齐步走立定

、跑步走立定）。

A齐步走 B跑步走

3．集体练习。

4．学生分成4个小组，各组一名骨干学生担任小组长组织练习，老师循环指导使学生掌握重点，突破难点，达到预期的目的。

四、结束部分

放松活动，下课。

检查签约

第

周，

应

备

课

时，

实

备

课

时，

共

课

时。

评价：

时间：

签查（盖章）：

关于本教案的常见问题

Q：各种走的动作方法公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《各种走的动作方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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