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学习内容:武术组合动作重点:知道所学动作的名称和方法、要领难点:能完成很熟练的演示动作。学习步骤:一、情景导入教师活动:1.组织队列练习.复习起步走和原地的三面转法. 2.组织游戏老鹰抓小鸡提高学生的积极性.3.巡回指导并适时参与游戏. 学生活动:1.认真的完成的队列练习并要知道队列练习的重要性.

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1.上步搂手马步击掌ppt配用优秀教学设计

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1.上步搂手马步击掌ppt配用优秀教学设计

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关键词:1.上步搂手马步击掌ppt配用优秀教学设计

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学习内容:武术组合动作

重点:知道所学动作的名称和方法、要领难点:能完成很熟练的演示动作。

学习步骤:

一、情景导入

教师活动:1.组织队列练习.复习起步走和原地的三面转法.

2.组织游戏老鹰抓小鸡提高学生的积极性.3.巡回指导并适时参与游戏.

学生活动:1.认真的完成的队列练习并要知道队列练习的重要性.

2.热情、积极的投入到游戏中。和同学默契完成游戏.

3.服从教师的安排在游戏中要注意安全。

二、合作探究。掌握技能。

重点:知道所学动作的名称和方法、要领

难点:能完成很熟练的演示动作。

教师活动:1.教师讲一些有关的武术的事迹以提高同学们对武术的兴趣。

2.示范组合动作(三)的动作。讲解动作中的要点。

3.让学生跟随教师练习腿部动作。接着练习手部动作。

4.组织进行上下脂动作的配合练习。

5.组织两人一组进行互学.并巡回指导。

6.组织集体的练习并邀请表现有优良的同学进行演示。

学生活动:1.通过教师的介绍了解一些有关一些组合动作背景。

2.认真的看好教师的示范。对组合动作有一个初步的了解。

3.跟随教师的示范先后学会腿部和上肢的动作。

4.积极的把上下脂的动作组合起来。5.通过两人一组的互学更好的掌握动作。

组织:四列横队和散点练习

三、放松练习。

教师活动:教师示范放松动作。

学生活动:学生跟随教师的示范进行放松练习。

课后小结:同学们的武术基础动作不扎实,每个动作的重心都很高.在做第一个动作上步搂手马步击掌的时候转身的后的忠心不稳.通过对基础动作的练习.情况有了好转.

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