第3课 点、线、面教学活动设计方案

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第3课 点、线、面教学活动设计方案

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正文

人教版小学美术二年级下册

3点、线、面

桂平市罗播乡中心小学

李守杰

教学内容:

人教版小学美术二年级下册《点、线、面》

教材简析:

本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,也更便于学生自由发挥创造。

教学目的:

1、培养学生对点、线、面构成的认知和组织能力。

2、培养学生自由创造的能力;启发学生对形式美感的感受力。

教学重点: 学习点、线、面有关知识。

教学难点: 会初步用点线面作画。

教学准备

图片,纸,绘画笔。

课时安排:

1课时

教学过程:

一、激趣导入

1

人教版小学美术二年级下册

二、教授新课

1、介绍点、线、面的知识。

点:不可过大,否则就有面的感觉。点与面的对比关系,是相对的,同时点的形态以单纯为好。

线:包括直线、曲线、折线,可有粗细、方向、组合上的变化。曲线应画得有弹性、光滑感。

面:可分为独立的面;有线条分割、交差形成的块面。

2、学习运用手绘点、线、面,培养学生对事物的观察能力。

三、学生创作、作品展示

1、请把你想象中的画面用点、线、面表现出来。

2、作品展示。

四、课堂小结

2

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