第3课 点、线、面教学活动设计方案
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第3课 点、线、面教学活动设计方案
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正文
人教版小学美术二年级下册
3点、线、面
桂平市罗播乡中心小学
李守杰
教学内容:
人教版小学美术二年级下册《点、线、面》
教材简析:
本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,也更便于学生自由发挥创造。
教学目的:
1、培养学生对点、线、面构成的认知和组织能力。
2、培养学生自由创造的能力;启发学生对形式美感的感受力。
教学重点: 学习点、线、面有关知识。
教学难点: 会初步用点线面作画。
教学准备
:
图片,纸,绘画笔。
课时安排:
1课时
教学过程:
一、激趣导入
1
人教版小学美术二年级下册
二、教授新课
1、介绍点、线、面的知识。
点:不可过大,否则就有面的感觉。点与面的对比关系,是相对的,同时点的形态以单纯为好。
线:包括直线、曲线、折线,可有粗细、方向、组合上的变化。曲线应画得有弹性、光滑感。
面:可分为独立的面;有线条分割、交差形成的块面。
2、学习运用手绘点、线、面,培养学生对事物的观察能力。
三、学生创作、作品展示
1、请把你想象中的画面用点、线、面表现出来。
2、作品展示。
四、课堂小结
2
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