小篮球活动教学设计(第二课时)｜教案在线预览

资料摘要

学习目标：1学生自己进行传接球练习，培养他们学习篮球技战术的兴趣，2、并通过教与学的互动，着重让学生学会原地双手胸前传接球，发展身体素质，培养综合协同能力。学习内容：篮球双手胸前传接球游戏：篮球游戏难点、重点：传球蹬、伸、翻、拨和接球的伸臂、迎球、引接、缓冲等。部分学习教师主导学生主体内容课堂常

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所属课文：小篮球活动

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2018-04-26 14:17:00

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学校：复兴区前进小学

小篮球活动教学设计(第二课时)

未知

2018-04-26 14:17:00

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关键词：小篮球活动教学设计(第二课时)

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学习目标：

1学生自己进行传接球练习，培养他们学习篮球技战术的兴趣，2、并通过教与学的互动，着重让学生学会原地双手胸前传接球，发展身体素质，培养综合协同能力。

学习内容：

篮球双手胸前传接球

游戏：篮球游戏

难点、重点：传球蹬、伸、翻、拨和接球的伸臂、迎球、引接、缓冲等。

部分

学

习

教

师

主

导

学

生

主

体

内

容

课堂常1、教师检查学生的出勤和服装，

组织：

×××××

规

2、安排见习生。

×××××

情

3、宣布课的内容和任务。

×××××

景

1、学生认真听讲并遵守纪律。

导

2、学生精神饱满。

入，

热身球体操队形，动作到位

教法：

操：1、上

肢运动

1、

教师讲解球操的动作要领

2、体侧运2、

教师领做

组织：散点队形

动3、体3、

组织学生练习并纠正错误

5人一组练习

4、

找学生出列演示

转运动

学生认真听讲并听指挥

4、踢腿运

师生评价

动5、抛

接球击掌教法：

接球6、

环绕腹背1、教师注意观察学生传接球的情

动作，

交接球

节

组织：

2、有意引导学生进行双手胸前1、传球游

× × × × × 传接球。

戏（A、发

× × × × ×

3、请动作好的学生上前示范动从排头起作，

向左依次展

转体传接4、教师再根据动作进行讲解持

× × × × ×

球（手中球手法及双手胸前传接球动作部

× × × × ×

的基本要点，

交接）

B、前分

学生徒手模仿练习双手胸前传接球

5、组织学生徒手模仿练习双手后排加大

2、学生前后排双手胸前传接球：

胸前传接球

距离的传

3、四角形传球

接球（空

中交接）

尾

声

恢

复

部

分

6、学生前后排双手胸前传接球：

7、四角形传接球：

要求接球后变向传球

8、让学生示范动作，并和教师一起进行评讲讨论。

4、学生要认真听讲并且听从指挥。

5、学生示范动作

组织：

放松练习

教法：

×××××

模仿操

1、教师领作并讲解要点以达到×××××

放松的目的

（小燕子×××××

飞，小鱼游，老人走）

1、

教师总结本节课内容

2、

师生共同评价游戏并找出优缺点

教师布置下节课内容

4、收拾器材：布置学生收拾器材。

学生要认真放松

收回器材。

教具

篮球

心理负荷预计：

课后小结：

关于本教案的常见问题

Q：小篮球活动教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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