1.3 空间几何体的表面积与体积（通用）ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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空间几何体的表面积与体积(1) 一教学目标1进一步熟悉柱、锥、台、球的结构特征为体积表面积的计算打基础。2以正方体和长方体为例来引导其展开图与其表面积的关系3通过对棱柱、棱锥、棱台的展开图及表面积的探究，学会计算他们的表面积二重难点棱柱、棱锥、棱台的展开图及表面积求法。三教学设计1.复习回顾：（1）

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所属课文：1.3 空间几何体的表面积与体积（通用）

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2018-06-28 11:29:00

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学校：金堂县竹篙中学校

1.3 空间几何体的表面积与体积（通用）ppt课件课堂实录

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空间几何体的表面积与体积(1) 一

教学目标

1进一步熟悉

柱、锥、台、球的结构特征为体积表面积的计算打基础。

2以正方体和长方体为例来引导其展开图与其表面积的关系

3通过对棱柱、棱锥、棱台的展开图及表面积的探究，学会计算他们的表面积

二

重难点

棱柱、棱锥、棱台的展开图及表面积求法。

三

教学设计

1.复习回顾：

（1）

柱、锥、台、球的结构特征

2）

三视图与直观图

思考：

2.棱柱、棱锥、棱台的展开图及表面积求法

探究

棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体，它们的展开图是什么？如何计算它们的表面积？（1）棱柱的侧面展开图是什么？如何计算它的表面积？

（2）棱锥的侧面展开图是什么？如何计算它的表面积？

（

（3）

总结：棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体，它们的侧面展开图还是平面图形，计算它们的表面积就是计算它的各个侧面面积和底面面积之和．

3 圆柱、圆锥、圆台的展开图及表面积求法

牧民居住的蒙古包的形状是一个圆柱与圆锥的组合体，尺寸如下图所示，请你帮助算出要搭建这样的一个蒙古包12m至少需要多少平方米的篷布？（精确到0.01 m2）

5m18m

练习：P27.1题

已知圆锥的表面积为

图2-3-12am2

,且它的侧面展开

是一个半圆，求这个圆锥的地面直径.

4课后作业

（1）.完成试卷改错

（2）P27练习题2题、习题1.3A组1题5题

（3）《新概念》1.3.1表面积部分习题

关于本教案的常见问题

Q：1.3 空间几何体的表面积与体积（通用）ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.3 空间几何体的表面积与体积（通用）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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