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北大附中云南实验学校高一数学万雪莲必修二第三章直线与方程3.3.4两条平行直线间的距离学习目标1.掌握两条平行直线间的距离公式,并能灵活应用于求平行线间的距离等问题. 2.初步掌握用解析法研究几何问题. 知识点两条平行线间的距离1.定义:夹在两平行线间的公垂线段的长. 2.图示:3.求法:转化为点到
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3.3.4 两条平行直线间的距离公开课教案(教学设计)
未知
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关键词:3.3.4 两条平行直线…公开课教案(教学设计)
正文
北大附中云南实验学校高一数学万雪莲
必修二
第三章
直线与方程
3.3.4
两条平行直线间的距离
学习目标
1.掌握两条平行直线间的距离公式,并能灵活应用于求平行线间的距离等问题. 2.初步掌握用解析法研究几何问题.
知识点
两条平行线间的距离
1.定义:夹在两平行线间的公垂线段的长. 2.图示:
3.求法:转化为点到直线的距离. 4.公式:两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0之间的距离d=|C1-C2|A+B22. 思考
直线l1:x+y-1=0上有A(1,0),B(0,1),C(-1,2)三点,直线l2:x+y+1=0与直线l1平行,那么点A,B,C到直线l2的距离分别为多少?有什么规律吗?
答案
点A,B,C到直线l2的距离分别为2,2,2.规律是当两直线平行时,一条直线上任一点到另一条直线的距离都相等.
1.两平行线间的距离是一条直线上任一点到另一条直线的距离,也可以看作是两条直线上各取一点的最短距离.(
√
)
题型
两平行线间的距离
例1
(1)已知两平行直线l1:3x+5y+1=0和l2:6x+10y+5=0,则l1与l2间的距离为________.
北大附中云南实验学校高一数学万雪莲
答案
334
685解析
l2:6x+10y+5=0可以化为3x+5y+=0,
232334∴l1与l2间的距离d=22==. 68343+5(2)两直线3x+y-3=0和6x+my-1=0平行,则它们之间的距离为____________. 考点
两条平行直线间的距离公式及应用
题点
利用两条平行直线间的距离求直线方程
答案
10
45-126m解析
由题意,得=,∴m=2,
31将直线3x+y-3=0化为6x+2y-6=0,
由两平行线间的距离公式,得|-1+6|510==. 44062+22(3)已知直线l与两直线l1:2x-y+3=0和l2:2x-y-1=0的距离相等,则l的方程为________________. 考点
两条平行直线间的距离公式及应用
题点
利用两条平行直线间的距离求直线方程
答案
2x-y+1=0 解析
设直线l的方程为2x-y+C=0,
由题意,得|3-C|22+12=|C+1|,解得C=1,
22+12∴直线l的方程为2x-y+1=0. 反思感悟
求两平行线间的距离,一般是直接利用两平行线间的距离公式,当直线l1:y=kx|b1-b2|+b1,l2:y=kx+b2,且b1≠b2时,d=2;当直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+k+1C2=0,且C1≠C2时,d=|C1-C2|
.但必须注意两直线方程中x,y的系数对应相等. A2+B2跟踪训练2
(1)直线2x-7y+8=0和2x-7y-6=0的距离为(
) 1453253653853A.
B.
C.
D.
53535353答案
A (2)已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是(
) 1A.1
B.2
C.
D.4 2
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答案
B |-3-7|36解析
由两条直线平行可得-=-,解得m=8.由两条平行线间的距离公式得d=224m3+4=2. (3)已知直线l1,l2是分别经过A(1,1),B(0,-1)两点的两条平行直线,当l1,l2间的距离最大时,直线l1的方程是________. 答案
x+2y-3=0 解析
当两条平行直线与A,B两点的连线垂直时,两条平行直线间的距离最大. 因为A(1,1),B(0,-1). 所以kAB=-1-1=2,
0-11所以两条平行直线的斜率为-,
21所以直线l1的方程为y-1=-(x-1),
2即x+2y-3=0.
对称问题
典例
(1)点A(2,3)关于Q(1,2)的对称点A′的坐标为________. 答案
(0,1) 解析
设A′的坐标为(x′,y′),
则x′+2y′+3=1,=2,
22∴x′=0,y′=1,∴A′的坐标为(0,1). (2)点P(-3,4)关于直线x+y-2=0的对称点Q的坐标是(
) A.(-2,1)
C.(2,-5)
考点
对称问题的求法
题点
点关于直线对称
答案
B 解析
设对称点坐标为(a,b),
a-3b+42+2-2=0,由题意,得b-4a+3=1,B.(-2,5) D.(4,-3)
北大附中云南实验学校高一数学万雪莲
a=-2,解得即Q(-2,5). b=5,
(3)在平面直角坐标系中,直线y=2x+1关于y=x-2对称的直线l的方程为(
) A.x-4y-11=0
C.x-2y+7=0
考点
对称问题的求法
题点
直线关于直线的对称问题
答案
D y=2x+1,x=-3,解析
设直线y=2x+1关于y=x-2对称的直线是直线l,联立得
y=x-2,y=-5,B.4x-y+11=0 D.x-2y-7=0
∴直线l过点(-3,-5). 在直线y=2x+1上取一点A(0,1),
设点A关于y=x-2对称的点为B(a,b),
则点B在直线l上. ab+1设AB与直线y=x-2的交点为M,则M,,
22b-1a-0=-1,∴b+1a2=2-2,
a=3,解得
b=-2,
∴直线l过点(-3,-5)和(3,-2),
y+5x+3∴直线l的方程为=,整理得x-2y-7=0. -2+53+3[素养评析]
关于对称问题,分成两大类,即中心对称和轴对称. x=2a-x0,(1)点关于点的对称:求A(x0,y0)关于Q(a,b)的对称点A′(x,y),可以利用公式y=2b-y0,
其实它就是中点坐标公式的变形. (2)点关于直线的对称:求P(x0,y0)关于Ax+By+C=0的对称点P′(x,y)时,利用y-yA-B=-1,x-x·x+xy+yA·2+B·2+C=0,0000
可以求点P′的坐标. 对称问题的解决,要充分利用对称的几何性质,同时还要注意运算的策略和方法,所以说对称问题充分体现了直观想象和数学运算的数学核心素养.
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1.直线x-2y-1=0与直线x-2y-C=0的距离为25,则C的值为(
) A.9
B.11或-9 C.-11
D.9或-11 考点
两条平行直线间的距离公式及应用
题点
利用两条平行直线间的距离求参数的值
答案
B 解析
两平行线间的距离为d=|-1--C|12+-22=25,
解得C=-9或11. 2.已知点A(x,5)关于点(1,y)的对称点为(-2,-3),则点P(x,y)到原点的距离是(
A.2
B.4
C.5
D.17 考点
两点间的距离公式
题点
求两点间的距离
答案
D 1=x-2解析
由题意知2,解得x=4,y=5-3y=1.
2,
∴P(4,1),则|OP|=42+12=17. 3.直线3x-4y-27=0上到点P(2,1)距离最近的点的坐标是________________. 考点
点到直线的距离
题点
与点到直线的距离有关的最值问题
答案
(5,-3) 解析
由题意知过点P作直线3x-4y-27=0的垂线,
设垂足为M,则|MP|最小,
直线MP的方程为y-1=-43(x-2),
解方程组3x-4y-27=0,y-1=-4得x=5,3x-2,
y=-3,
∴所求点的坐标为(5,-3).
)
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已知两平行直线,其距离可利用公式d=|C1-C2|求解,也可在已知直线上取一点,转化为点22A+B到直线的距离. 课后作业:
一、选择题
1.点(1,-1)到直线y=1的距离是(
) A.2
B.22
C.3
D.2 考点
点到直线的距离
题点
求点到直线的距离
答案
D 解析
d=|-1-1|1+0=2,故选D. 2.原点到直线x+2y-5=0的距离为(
) A.1
B.3
C.2
D.5 答案
D 解析
d=|0+2×0-5|12+22=5. 3.已知直线l1:x+y+1=0,l2:x+y-1=0,则l1与l2之间的距离为(
) A.1
B.2
C.3
D.2 答案
B 解析
d=|1--1|12+12=2. 4.已知直线3x+my-3=0与6x+4y+1=0互相平行,则它们之间的距离是(
A.4
B.21313
C.51326
D.71326
答案
D 解析
∵3x+my-3=0与6x+4y+1=0平行,
∴36=m4,∴m=2,
化6x+4y+1=0为3x+2y+12=0,
1--37∴d=2271332+22=13=26.
)
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5.已知点M(1,4)到直线l:mx+y-1=0的距离为3,则实数m等于(
) A.0
B.34
C.3
D.0或34
答案
D 解析
点M到直线的距离d=|m+4-1|m2+1=3,
∴m=0或34. 6.已知点A(1,3),B(3,1),C(-1,0),则△ABC的面积等于(
) A.3
B.4
C.5
D.6 考点
点到直线的距离
题点
求点到直线的距离
答案
C 解析
设AB边上的高为h,
则S1△ABC=2|AB|·h,
|AB|=3-12+1-32=22,
AB边上的高h就是点C到直线AB的距离,
AB边所在的直线方程为y-31-3=x-13-1,即x+y-4=0. 点C到直线x+y-4=0的距离为|-1+0-4|52=2,
因此,S15△ABC=2×22×2=5. 7.已知点A(-3,-4),B(6,3)到直线l:ax+y+1=0的距离相等,则实数a的值等于(A.79
B.-13
C.-79或-13
D.-719或3
考点
点到直线的距离
题点
利用点到直线的距离求参数的值
答案
C 解析
由点到直线的距离公式可得
|-3a-4+1||6a+3a2+1=+1|a2+1,
化简得|3a+3|=|6a+4|,
解得实数a=-719或-3.故选C. )
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8.过两直线x-y+1=0和x+y-1=0的交点,并与原点的距离等于1的直线共有(
) A.0条
B.1条
C.2条
D.3条
考点
点到直线的距离
题点
利用点到直线的距离求直线方程
答案
B x-y+1=0,解析
联立
x+y-1=0,x=0,得
y=1.
∴两直线交点坐标为(0,1),
∵交点到原点的距离为1可知,只有1条直线符合条件. 二、填空题
9.若点(2,k)到直线5x-12y+6=0的距离是4,则k的值是________. 17答案
-3或
3|5×2-12k+6|解析
∵=4,
52+122∴|16-12k|=52,
17∴k=-3或k=. 310.直线4x-3y+5=0与直线8x-6y+5=0的距离为________. 1答案
251解析
直线8x-6y+5=0化简为4x-3y+=0,则由平行线间的距离公式得22=. 24+3211.经过点P(-3,4),且与原点的距离等于3的直线l的方程为________________. 考点
点到直线的距离
题点
利用点到直线的距离求直线方程
答案
x=-3或7x+24y-75=0 解析
(1)当直线l的斜率不存在时,原点到直线l:x=-3的距离等于3,满足题意;
(2)当直线l的斜率存在时,
设直线l的方程为y-4=k(x+3),
即kx-y+3k+4=0. 原点到直线l的距离d==3,
k2+-12|3k+4|5-52
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7解得k=-. 24直线l的方程为7x+24y-75=0. 综上可知,直线l的方程为x=-3或7x+24y-75=0. 三、解答题
12.求过点P(0,2)且与点A(1,1),B(-3,1)等距离的直线l的方程. 解
方法一
∵点A(1,1)与B(-3,1)到y轴的距离不相等,
∴直线l的斜率存在,设为k. 又直线l在y轴上的截距为2,则直线l的方程为y=kx+2,即kx-y+2=0. 由点A(1,1)与B(-3,1)到直线l的距离相等,
得|k-1+2||-3k-1+2|=,
22k+1k+1解得k=0或k=1. ∴直线l的方程是y=2或x-y+2=0. 方法二
当直线l过线段AB的中点时,直线l与点A,B的距离相等. ∵AB的中点是(-1,1),又直线l过点P(0,2),
∴直线l的方程是x-y+2=0;
当直线l∥AB时,直线l与点A,B的距离相等. ∵直线AB的斜率为0,∴直线l的斜率为0,
∴直线l的方程为y=2. 综上所述,满足条件的直线l的方程是x-y+2=0或y=2. 13.已知直线l在两坐标轴上的截距相等,且点P(4,3)到直线l的距离为32,求直线l的方程. 解
由题意知,若截距为0,可设直线l的方程为y=kx. 由题意知|4k-3|=32,
k2+1-12±314解得k=. 2若截距不为0,设所求直线l的方程为x+y-a=0. |4+3-a|由题意知=32,
2解得a=1或a=13. -12+314故所求直线l的方程为y=x,
2-12-314y=x,x+y-1=0或x+y-13=0. 2
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14.已知入射光线在直线l1:2x-y=3上,经过x轴反射到直线l2上,再经过y轴反射到直线l3上.若点P是直线l1上某一点,则点P到直线l3的距离为(
) 6595A.6
B.3
C.
D.
510考点
点到直线的距离
题点
求点到直线的距离
答案
C 解析
如图所示,结合图形可知,直线l1∥l3,则直线l1上一点P到直线l3的距离即为l1与l3之间的距离.
由题意知l1与l2关于x轴对称,故l2的方程为y=-2x+3,l2与l3关于y轴对称,故l3的方程为y=2x+3. 由两平行线间的距离公式,得l1与l3间的距离
|3--3|65d==,
512+2265即点P到直线l3的距离为. 515.已知三角形的三个顶点分别是A(4,1),B(7,5),C(-4,7),求角A的平分线的方程. 考点
点到直线的距离
题点
利用点到直线的距离求直线方程
解
设P(x,y)为角A的平分线上任一点,
则点P到直线AB与到直线AC的距离相等,因为直线AB,AC的方程分别是4x-3y-13=0和3x+4y-16=0,
所以由点到直线的距离公式,
有|4x-3y-13||3x+4y-16|=,
42+-3232+42即|4x-3y-13|=|3x+4y-16|,
即4x-3y-13=±(3x+4y-16),
整理得x-7y+3=0或7x+y-29=0. 易知x-7y+3=0是角A的外角平分线的方程,7x+y-29=0是角A的平分线的方程.
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