Lesson 22 At the Supermarket教学设计一等奖｜教案在线预览

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Lesson 22 At the Supermarket 教学内容：冀教版小学英语四年级上册Lesson 22 At the Supermarket第1课时。教学目标: 1. 词汇目标：认读听写 tomato, potato, candy, bag. 2. 句型目标：正确使用I lik

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所属课文：Lesson 22 At the Supermarket

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学校：凤县留凤关镇三岔小学

Lesson 22 At the Supermarket教学设计一等奖

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关键词：Lesson 22 At the Superma…教学设计一等奖

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Lesson 22 At the Supermarket 教学内容：冀教版小学英语四年级上册Lesson 22 At the Supermarket第1课时。教学目标: 1. 词汇目标：认读听写 tomato, potato, candy, bag. 2. 句型目标：正确使用I like …表达自己喜爱的食品。 3. 情感目标：认识到多食糖果对牙齿不好，并对用英语表达此观点。教学重点、难点：掌握重点词汇: tomato, potato, candy, bag. 重点句型:I like …… 教具准备: 实物，课件，图片。教学过程: Part 1：打招呼 Greeting. 播放动画短片，内容为去超市购物。短片涉及了本课教学的重点单词，和一个句型。I like…和I don’t

like… Part 2：新课呈现 1. 教师展示手中的袋子。 T: What’s this? Ss: it’s a bag. 教师出示图片和单词，教学生拼读单词：bag。

教师逐个检验听学生读的是否正确。

2. 教师提示袋子里的东西。 T:I have some vegetables in my bag. 出示单词：vegetables及图片。领读单词。

出示some vegetables并领读。向学生示意。 3. 学生猜包内物品学单词。

tomato tomatoes potato potatoes candy fruit 教师领读，并要求学生书写。 4. At the supermarket T:I buy these things in the supermarket.(领读单词supermarket) What do you like? 学生使用句型：I like...... 5. 完成练习进行单词拼写和重点句子的翻译

学生在本上书写 Part 3：结束课程 1.

布置家庭作业：阅读课文第二部分。完成单词拼写。

2.Say goodbye to the students. Part 4：板书设计 Lesson 22 At the Supermarket bag tomato tomatoes potato potatoes some vegetables supermarket Candy isn’t good for your teeth.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 22 At the Supermarket教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 22 At the Supermarket》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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