惊弓之鸟教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

人教课标版语文三年级下册《惊弓之年》第一课时教案靖西市第三小学黄梓慧一、教学目标1.会认5个生字,会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、拉弦、大吃一惊”等词语。2.分角色正确、流利的朗读课文。3.学会捉住关键词汇,初步理解课文内容。二、教学重难点:重点:会认5个生字,会写12个生字。

资料类型：教学教案文档

所属课文：惊弓之鸟

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

149

下载次数

更新时间

2018-06-07 11:08:00

来源学校

学校：靖西市第三小学

惊弓之鸟教学设计模板

未知

2018-06-07 11:08:00

149

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：惊弓之鸟教学设计模板

正文

人教课标版语文三年级下册

《惊弓之年》

第一课时教案

靖西市第三小学黄梓慧

一、教学目标

1.会认5个生字,会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、拉弦、大吃一惊”等词语。

2.分角色正确、流利的朗读课文。

3.学会捉住关键词汇,初步理解课文内容。

二、教学重难点:

重点:会认5个生字,会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、拉弦、大吃一惊”等词语。

难点:学会捉住关键词汇,初步理解课文内容。

三、教学用具:

PPT

四、教学过程:

(一)谜语导入

猜一猜

现在树上有十只鸟,被猎人打死了一只,还剩几只鸟?为什么?

(二)出示学习目标

1.会认5个生字,会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、拉弦、大吃一惊”等词语。

2.分角色正确、流利的朗读课文。

3.学会捉住关键词汇,初步理解课文内容。

(三)初读课文,扫除生字词障碍

1. 现在用自己喜欢的方式读一遍课文吧!用笔圈出课文中的生字新词。

2.同桌之间交流学习课文的生字新词。

3.检查自读情况,指导书写“弓”“魏”。

(四)再读课文,了解课文内容

1.默读课文,想一想课文主要讲了一件什么事情?(记住默读做到:不出声,不指读,不动唇。)

2.根据老师的提示完成填空。

(五)合作探究

找出更羸和魏王说的话,并用不同的语气进行朗读。

1.学生合作学习,找出相关句子,做标注。

2.学生展示汇报。

(六)总结

同学们,这节课我们不光扫除了生字词障碍,还知道了更羸是一个射箭能手,那他真的是凭借高超的技艺射下大雁的吗?还有另有玄机呢?我们下节课继续来学习。

(七)板书设计:

惊弓之鸟

射箭能手

关于本教案的常见问题

Q：惊弓之鸟教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《惊弓之鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

惊弓之鸟教学设计模板