唱歌　小蜻蜓优秀教案范文｜教案在线预览

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人教版小学音乐一年级上册《小蜻蜓》教学设计设计理念：让学生感受音乐美、发现音乐美、创造和表现音乐美，提高学生审美能力，理解能力和创作能力；表达对小蜻蜓的喜爱之情，热爱大自然，并能自觉保护益虫。教学目标：1、通过学习歌曲《小蜻蜓》，感受三拍子的强弱规律。2、引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲3、在学会歌

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所属课文：唱歌　小蜻蜓

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2018-05-24 16:11:00

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学校：卢龙县下寨乡时各庄小学

唱歌　小蜻蜓优秀教案范文

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关键词：唱歌　小蜻蜓优秀教案范文

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人教版小学音乐一年级上册

《小蜻蜓》教学设计

设计理念：

让学生感受音乐美、发现音乐美、创造和表现音乐美，提高学生审美能力，理解能力和创作能力；表达对小蜻蜓的喜爱之情

，热爱大自然，并能自觉保护益虫。

教学目标：

1、通过学习歌曲《小蜻蜓》，感受三拍子的强弱规律。

2、引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲

3、在学会歌曲的基础上，用身体的动作感受、表现抒情优美的音乐情绪；用不同的速度来表现不同的音乐想象，对学生进行保护益虫的思想教育。

教学重点：

体验歌曲，感受三拍子的旋律

教学准备：

教学课件、电子琴

教学过程：

一、组织教学。

1、与学生交流

同学们，欢迎大家来到快乐的音乐殿堂，你们高兴吗？（高兴）老师也非常的高兴希望能和你们度过一节愉快的音乐课

2、激情导入：运用谜语

,激发兴趣.用谜语引出“小蜻蜓”：

在学习新歌之前，老师给你们出一个谜语，你们仔细的听，想一想它的谜底是什么？（出示谜语课件）

“头上两只大眼睛，身体细长轻又轻，一对翅膀薄又明，捕捉蚊子有本

3、简介小蜻蜓激发学生兴趣，了解有关小蜻蜓的知

识，初步渗透保护益虫教育。

过渡语：小蜻蜓真是捕蚊的小英雄!帮我们捉了许许多多的害虫。它对我们人类有益，应该称它为益虫。今天我们就学习一首关于小蜻蜓的一首歌

4、出示幻灯片《小蜻蜓》

三、聆听歌曲。

1、聆听教师范唱，想一想歌曲的情绪是怎样的？（优美）

2、再次聆听歌曲感受歌曲的优美情绪

四、学唱歌曲。

1.跟老师学歌谱

教师分句学唱歌谱（课件4）

2.学唱歌词。

（1）教师分句教唱。

（2）跟琴轻唱，唱出三拍子节奏特点。

（3）歌曲处理：小蜻蜓的翅膀又轻又薄，飞的时候那么轻巧优美。这首歌词就像小蜻蜓在翩翩起舞一样，我们要唱出这种感觉。

（4)跟琴完整演唱歌曲。

五、歌曲表演。

1、同学们你们想不想做一只会飞的小蜻蜓

2、让我们一起来创编动作吧！

3、模仿蜻蜓的动作边唱歌曲边表演。动作一定要轻柔呦！

六、拓展延伸。

蜻蜓是人类的好朋友，我们每个人都应该爱护它们，让大自然中有更多的蜻蜓天空翩翩起舞、愉快歌唱!

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　小蜻蜓优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　小蜻蜓》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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