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《居家防火灾隐患》教学内容:本课时是《品德与社会》二年级第二学期第二单元《居家防隐患》三课时中的第一课时。教学目标:1、知识:了解家中发生火灾事故的原因以及造成的严重后果,知道面临事故作为儿童可做和不可做的事情。2、方法与能力:能识别一些有火灾安全隐患的行为和场景,掌握居家防火的基本方法。3、情感态
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- 2018-05-21 10:17:00
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居家防隐患优秀教学设计内容
未知
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关键词:居家防隐患优秀教学设计内容
正文
《居家防火灾隐患》
教学内容:
本课时是《品德与社会》二年级第二学期第二单元《居家防隐患》三课时中的第一课时。
教学目标:
1、
知识:了解家中发生火灾事故的原因以及造成的严重后果,知道面临事故作为儿童
可做和不可做的事情。
2、
方法与能力:能识别一些有火灾安全隐患的行为和场景,掌握居家防火的基本方法。
3、
情感态度价值观:珍惜生命,增强自我保护意识,面临事故沉着冷静,采用适当的方法逃生、求救、互救。
教学重点:
1、了解家中发生火灾事故的原因以及造成的严重后果。
2、能识别一些有火灾安全隐患的行为和场景,知道作为儿童可做和不可做的事情。
教学难点:
4、
掌握居家防火的基本方法避免事故的发生。
5、
掌握事故中逃生、求救、互救的方法。
教学准备:
教师:媒体课件,相关图片、资料、“居家防火灾隐患表”。
学生:与家长共同找找、写一写“居家防火灾隐患表”。
教学时间:1课时
教学过程:
第一课时
一、创设情境,体验火灾的危害。
1、观看媒体(一起火灾事故的新闻报道。)
师要求:认真看,说说你看到了什么?
学生:小组讨论,派代表发言。
2、师:边听边归纳,板书:火灾
板书:一、危害(人员伤亡、家庭破碎、财产损失、邻居遭殃、国家损失)
师:火灾带来的危害是巨大的,投影小结火灾的危害。
1
3、对比火灾前后图。师:所以今天我们来好好学习,补全课题:居家防火灾隐患
二、火灾隐患和预防
1、师:看了这个题目你有什么问题吗?(居家?火灾隐患?)
板书:二、隐患和预防
2、我们家有没有这样的情况?出示火灾隐患图。
3、生:看图后交流。
4、师:边听边归纳火灾隐患和预防要点。
5、师生共同小结。
三、火灾逃生、自救
1、师:生命是宝贵的。我们都不愿发生火灾事故,但是万一家里发生火灾,我们得有所准备呀?
2、师:出示图片
板书:三、逃生、自救。
3、生:看图讨论交流。师:提醒给予他人力所能及的帮助。
4、师:出示逃生、自救要点。
四、作业
1、找一找,写一写“居家防火灾隐患表”。
2、提醒家人,共同提高安全意识。
五、教师总结
生命是宝贵的,只有一次,所以我们在家要防火灾隐患,注意安全。愿大家生命之树常青,家家平安幸福!
2
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