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关键词：唱歌　小小少年教案2

正文

唱歌《小小少年》教案

一、

教学内容：

1、欣赏《小小少年》里主人公的情感。

2、完整演唱歌曲。

二、

教学目标：

1、了解歌曲的音乐背景及主人公的遭遇。

2、能够感受到歌曲的主人公的情感及变化。

3、能够熟练掌握这首歌曲中的附点节奏、唱准音符的时值。

4、能用阳光有朝气的声音演唱歌曲，内能表现出歌曲中主人公乐观向上、勇敢面对挫折与困难的少年形象。

三、

教学重难点：

1、附点节奏。2、延音线以及部分音符演唱的时值。

四、

教学过程：

一、导入

1、通过电影导入，让孩子们自己讲述歌曲的影视背景。

二、整体感知

通过第一遍播放歌曲，让孩子们带着问题来欣赏。

三、学唱歌曲

1、对照乐谱找出歌曲中最常见的节奏型。

2、画出结构图帮助学生更清晰的认识附点节奏型及唱法。

3、分句教学，注意弱起小节及部分音符的时值（运用听唱法、打拍子的方法）

4、再次聆听歌曲范唱，感受歌曲的音乐情绪，区分主歌和副歌部分的情感变化。

5、随师钢琴伴奏，完整演唱歌曲。

四、小结

课后反思：

通过对本课的学习1、我认为应该加强孩子们演唱歌曲时的情感处理，能够让孩子们清楚主歌和副词部分演唱时运用的情感是不同的。2、应多采用类似音乐作品对比欣赏，对学生学到的内容加以运用。

唱歌　小小少年教案2