让我们生活的环境更美丽教学设计实例｜教案在线预览

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第四单元环境小卫士《让我们生活的环境更美丽》教学设计会宁如东友好小学陈杰教学目标：1、热爱自己生活的环境，有初步的环境保护意识。2、能自觉爱护我们生活的环境，爱护公共设施。3、能为爱护环境做力所能及的事情。教学重难点：1、通过学习，鼓励学生积极探究环保好方法。2、增强学生的环保意识，能自觉爱护

资料类型：教学教案文档

所属课文：让我们生活的环境更美丽

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2018-05-28 18:18:00

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学校：会宁县如东友好小学

让我们生活的环境更美丽教学设计实例

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关键词：让我们生活的环境更美丽教学设计实例

正文

第四单元环境小卫士

《让我们生活的环境更美丽》教学设计

会宁如东友好小学陈杰

教学目标：

1、热爱自己生活的环境，有初步的环境保护意识。

2、能自觉爱护我们生活的环境，爱护公共设施。

3、能为爱护环境做力所能及的事情。

教学重难点：

1、通过学习，鼓励学生积极探究环保好方法。

2、增强学生的环保意识，能自觉爱护生活环境，为爱护环境做力所能及的事情。

教学过程：

一、图片导入，激发情感。

1、播放美丽生活的环境图片。

2. 播放生活环境被破坏的环境图片。

3. 美好的环境被破坏了，当你看到生活中破坏环境的行为，你有什么感受？

二、小小监督员。

当你看到生活中破坏环境的行为，你会怎么做呢？

三、如何保护环境。

1、怎样做才能让我们的地球妈妈笑呢？

2、垃圾分类的方法。

3.保护环境拍手歌。

4、小知识。

6月5日世界环保日

5、保护环境，人人有责。

保护环境，从身边做起，从小事做起。

6、制作保护环境的宣传卡片并展示。

四、拓展教学内容，引导学生从视频中的感受自然景物中美。

五、总结。

同学们，你们现在所做的，就是这个时代所要求的，看到你们，就看到了一股迸发的正能量。孩子们，你们棒极了！

六、课后实践。

实践活动：每天为保护环境做的一件小事，并记录下来，争做“环保小达人”。

关于本教案的常见问题

Q：让我们生活的环境更美丽教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《让我们生活的环境更美丽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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