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第8课时 一元一次方程学案一、课前导练: 【反思】:1.下列方程中,是一元一次方程的是( )A.2xy1 B.x23x20 C.y3y4 D.x

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22.1 一元二次方程PPT及课堂实录内容

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第8课时 一元一次方程学案

一、课前导练: 【反思】:

1.下列方程中,是一元一次方程的是( )

A.

2xy1 B.x23x20 C.y3y4 D.x29

32.根据等式的性质,下列各式变形正确的是( )

A.由2x33x,得x3 B.由3x57得,3x75

1233C.由2xx得,x0 D.由xy得,x2y

33443.方程-2(x-1)-4(x-2)=1去括号结果正确的是(

)

A.-2x+2-4x-8=1 B.-2x+1-4x+2=1 C.-2x-2-4x-8=1 D.-2x+2-4x+8=1 xx14、把方程-=1去分母,正确的是(

)

26A.3x-(x-1)=1 B.3x-x-1=1 C.3x-x-1=6 D.3x-(x-1)=6 5.已知:x=-2是方程3(x+a)=15的解,则a=

6.当x 时,4x8与3x10互为相反数。

x5x10x500100x7.把方程-=1变形为-=

0.30.07378.某同学买了80分邮票和1元邮票共16元,已知所买的1元邮票比80分邮票少2枚,设买了80分邮票x枚,则依题意所列方程为(

)

A.80x+(x-2)=16 B.0.8x+x+2=16 C.0.8x+(x-2)=16 D.80x+(x+2)=16 9.一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本。设这个班有x名学生,请列出方程 10.洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中A型、B型、C型三种洗衣机的数量比为1:2:14,这三种洗衣机计划各生产多少台?若设A型洗衣机x台,则方程为 11.某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母。为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少人生产螺钉?设分配x人生产螺钉则方程可列为 12.已知一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时。已知水流的速度是3千米/小时,求船在静水中的平均速度。设船在静水中的平均速度为x千米/小时, 则方程可列为 13.某商店有两个进价不同的计算器都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中这家商店(

) A.不赔不赚

B.赚了8元

C.赔了8元

D.赚了32元

二、典型例题:

2y12y1y 例1解方程

: 64

8

例2. A、B两地相距600千米,一列慢车从A地开出,每小时行80千米,一列快车从B地开出,每小时行120千米,两车同时开出。

(1)若相向而行,出发后多少小时相遇?

(2)若相背而行,多少小时后,两车相距800千米?

(3)若两车同向而行,快车在慢车后面,多少小时后,快车追上慢车?

(4)若两车同向而行,慢车在快车后面,多少小时后,两车相距760千米?

三、解答演练:

(10年)计算:23tan30(2010)

(2005年)某通讯器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品,已知每件产品进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120万元,在销售过程中发现,年销售量y(万元)与销售单价x元之间存在着如图所示的一次函数关系。 (1)求y关于x的函数关系式;

(2)试写出该公司销售该种产品的年获利z(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售额—年销售产品总进价—年总开支)。当销售单价x为何值时,年获利最大?并求出这个最大值;

(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助(2)中函数的图象,请你帮助该公司确定销售单价的范围,在此情况下,要使产品销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?

108

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