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Unit 7 Topic 3 Section A 教学重点：这是第七单元第三话题的第一课时，围绕康康的生日派对，学习实义动词的一般过去时态:肯定句、一般疑问句及回答。本课件从学生实际出发，对教材进行了必要的调整，把教学顺序安排为：导入——师生进行链式问答，复习be和can的过去式。（幻灯片2）呈现—
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- 学校：嵩县库区乡第一初级中学
Section A主要内容及教案内容
未知
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关键词：Section A主要内容及教案内容
正文
Unit 7
Topic 3
Section
A
教学重点：
这是第七单元第三话题的第一课时，围绕康康的生日派对，学习实义动词的一般过去时态:肯定句、一般疑问句及回答。本课件从学生实际出发，对教材进行了必要的调整，把教学顺序安排为：
导入——师生进行链式问答，复习be和can的过去式。（幻灯片2）
呈现——①呈现图片，导出生词和词组。（幻灯片3）
②师生根据图片问答。What did she/he/they do?和Did he/she/they...? 导出本节课动词过去式的规则和不规则变化形式,为学生学习1a奠定基础。（幻灯片4）
③让学生听1a录音(对话),理解对话内容。（幻灯片5）
④让学生听1a录音，并完成1b练习,核对答案。（幻灯片6）
巩固与练习——①观看1a Flash动画，注意模仿语音语调。（幻灯片7）
②让学生模仿1c的示例进行对话练习，巩固重点句型。（幻灯片8）
③听2录音，完成A部分。再听一遍完成B部分,核对答案，并进行问答练习。（幻灯片9-10）
④呈现不同规则的动词并变为过去式，引导学生总结变化规律,并再次打乱顺序呈现一些动词，让学生运用规则将它们变为过去式形式。（幻灯片11-13）
语音学习——听3a和3b录音，完成3a、3b。（幻灯片14-15）
小结、作业&结束——（幻灯片16-19）
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关于本教案的常见问题
Q：Section A主要内容及教案内容是什么类型的资料？
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Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。