资料摘要
金属的化学性质教学设计课题课时教学目标金属的化学性质第4课时教案设计者赵冬冬课件设计者赵冬冬1．掌握金属的化学性质；2．熟练运用金属活动性顺序表；3．运用金属活动性顺序表4. 理解、分析、运用金属的冶炼。重点、运用金属活动性顺序表难点运用金属活动性顺序表教学过程教学内容教师活动学生活动预测现象观察实
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：课题2 金属的化学性质
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 80
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-01 08:26:00
- 来源学校
- 学校：如东县丰利中学
课题2 金属的化学性质课件配套优秀获奖教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：课题2 金属的化学性质课件配套优秀获奖教案
正文
金属的化学性质教学设计
课题
课时
教学
目标
金属的化学性质
第4课时
教案设计者
赵冬冬
课件设计者
赵冬冬
1．掌握金属的化学性质；
2．熟练运用金属活动性顺序表；
3．运用金属活动性顺序表
4. 理解、分析、运用金属的冶炼。
重点、
运用金属活动性顺序表
难点
运用金属活动性顺序表
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
预测现象
观察实验、发现另一个现象
思考、讨论、回答问题
课件使用
展示内容
重温金属的化学将一根打磨后的镁带放入硫酸铜溶液
实验前请学生推测的现象
性质
演示实验请学生观察、发现问题
抛出相关问题：镁条不经打磨现象如何
请学生总结出如何分析反应的阅读材料、思考、回答问题
巧析实验中微观给出阅读材料，微观过程。
世界的变化
活用金属活动性请学生利用金属活动性顺序表解决实际问题
思考、回答问题
顺序表
展示材料
展示内容
展示内容、辅助动画
展示答案、
走进金属冶炼的现代工艺
小结
利用材料工艺流程请学生将金属的有关化学性质综合运用
检查学生学习情况
分析流程、回答问题
回答问题、强化训练
1
板书
设计
金属的化学性质
金属化合物（冶炼）
酸 金属 盐溶液
2
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-07-01 08:26:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 80
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_108348
来自：学校：如东县丰利中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：课题2 金属的化学性质课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《课题2 金属的化学性质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。