资料摘要
课题2 化学肥料(第2课时)1.教学目标1.1知识与技能:(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。(2)了解化肥、农药对环境的影响。1.2过程与方法:(1)学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工。(2)学会自学,提高自己组织语言的能力。(3)学习如何应用所学知识解决实际问题。1
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课题2 化学肥料PPT及专用教学设计内容
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关键词:课题2 化学肥料PPT及专用教学设计内容
正文
课题2
化学肥料
(第2课时)1.
教学目标
1.1
知识与技能:
(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。
(2)了解化肥、农药对环境的影响。
1.2
过程与方法:
(1)学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工。(2)学会自学,提高自己组织语言的能力。
(3)学习如何应用所学知识解决实际问题。
1.3
情感态度与价值观
:
树立为提高人们生活水平、维护人体健康而好好学习化学的决心。
2.
教学重点/难点
2.1
教学重点
能初步区分氮肥、磷肥、钾肥。
2.2
教学难点
归纳初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法。
教学过程:
引入新课(复习巩固)
一、化肥简介
农作物所需的营养元素有许多种,其中,氮、磷、钾的需要量较大,因此,氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。
常见的氮肥:尿素:CO(NH2)2
氨水:(NH3·H2O)
铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4
硝酸盐:NH4NO3、NaNO3 二、化肥的简易鉴别
看外观
氮肥
碳酸氢铵
氯化铵
磷肥
磷矿粉
过磷酸钙
钾肥
硫酸钾
氯化钾
气味
溶解性
加熟石灰
氮肥的简易鉴别
【课堂练习】
【例1】某农场种植的棉花,枝叶生长不茂盛,需施用的化肥是(
)
A.K2SO4
B.CO(NH2)2
C.Ca(H2PO4)2
D.KCl 【例2】下列化肥不能与熟石灰混合施用的是(
)
A.
氯化钾
B.
碳酸氢铵
C.
氨水
D.
硝酸钾
【中考连接】【例3】以下常见化肥中,属于复合肥的是
(
)
A.K2S04
B.NH4N03
C.KN03
D.Ca(H2P04)2
[反思]通过本节课的学习,你有什么收获?
课堂小结:
本节课我们学习了三种重要化肥的作用,了解了在利用它们优点的同时要考虑到其对环境的危害,最后又总结出了利用物理、化学性质区分各种化肥的方法。
板书设计
课题2 化学肥料
1.氮肥、磷肥、钾肥是最主要的肥料。
2.化肥的重要作用与合理施用
3.常见化肥的区别方法:
2019年
3 月
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