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课题2 化学肥料(第2课时)1.教学目标1.1知识与技能:(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。(2)了解化肥、农药对环境的影响。1.2过程与方法:(1)学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工。(2)学会自学,提高自己组织语言的能力。(3)学习如何应用所学知识解决实际问题。1

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课题2 化学肥料PPT及专用教学设计内容

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课题2

化学肥料

(第2课时)1.

教学目标

1.1

知识与技能:

(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。

(2)了解化肥、农药对环境的影响。

1.2

过程与方法:

(1)学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工。(2)学会自学,提高自己组织语言的能力。

(3)学习如何应用所学知识解决实际问题。

1.3

情感态度与价值观

:

树立为提高人们生活水平、维护人体健康而好好学习化学的决心。

2.

教学重点/难点

2.1

教学重点

能初步区分氮肥、磷肥、钾肥。

2.2

教学难点

归纳初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法。

教学过程:

引入新课(复习巩固)

一、化肥简介

农作物所需的营养元素有许多种,其中,氮、磷、钾的需要量较大,因此,氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。

常见的氮肥:尿素:CO(NH2)2

氨水:(NH3·H2O)

铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4

硝酸盐:NH4NO3、NaNO3 二、化肥的简易鉴别

看外观

氮肥

碳酸氢铵

氯化铵

磷肥

磷矿粉

过磷酸钙

钾肥

硫酸钾

氯化钾

气味

溶解性

加熟石灰

氮肥的简易鉴别

【课堂练习】

【例1】某农场种植的棉花,枝叶生长不茂盛,需施用的化肥是(

)

A.K2SO4

B.CO(NH2)2

C.Ca(H2PO4)2

D.KCl 【例2】下列化肥不能与熟石灰混合施用的是(

)

A.

氯化钾

B.

碳酸氢铵

C.

氨水

D.

硝酸钾

【中考连接】【例3】以下常见化肥中,属于复合肥的是

(

)

A.K2S04

B.NH4N03

C.KN03

D.Ca(H2P04)2

[反思]通过本节课的学习,你有什么收获?

课堂小结:

本节课我们学习了三种重要化肥的作用,了解了在利用它们优点的同时要考虑到其对环境的危害,最后又总结出了利用物理、化学性质区分各种化肥的方法。

板书设计

课题2 化学肥料

1.氮肥、磷肥、钾肥是最主要的肥料。

2.化肥的重要作用与合理施用

3.常见化肥的区别方法:

2019年

3 月

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