资料摘要
排球正面扣球教材内容教学目标1、排球正面扣球2、游戏1、认知目标：通过教学使学生初步了解正面扣球在排球运动中的重要性及应用。2、技能目标：通过练习使学生初步掌握排球正面扣球技术，增强学生身体协调性和灵活性。3、情感目标：激发学生的对排球运动的兴趣，培养学生顽强的意志品质及团结协作的精神。教学内容练习
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- 所属课文：正面屈体扣球
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- 2019-06-21 08:25:00
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- 学校：徐州市铜山区大许中学
正面屈体扣球名师教学设计2
未知
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关键词：正面屈体扣球名师教学设计2
正文
排球正面扣球
教材内容
教学目标
1、排球正面扣球
2、游戏
1、认知目标：通过教学使学生初步了解正面扣球在排球运动中的重要性及应用。
2、技能目标：通过练习使学生初步掌握排球正面扣球技术，增强学生身体协调性和灵活性。
3、情感目标：激发学生的对排球运动的兴趣，培养学生顽强的意志品质及团结协作的精神。
教
学
内
容
练
习
量
组
织
教
法
与
学
法
次数
时间
3-4组织：四列横队。
分钟
要求：明确目标，主动学习，安全第一，互帮互学。
教学教学过程
时间
开始1-2
部分
分钟
1、体育委员整队、检查人数、报告出勤。
2、师生问好
3、宣布本课内容及要求：
4、安排见习生。
一、准备活动：
准备7-8部分
分钟
1、绕场慢跑——成四路纵队
进行趣味慢跑。
二、徒手操：
方法：小组长带领自己的队4*8伍自由练习。
拍
3-4组织：
分钟
各组长带领趣味慢跑。
4-5精神饱满，跑动路线准确，分钟
要求：合作积极有序有趣。
组织：四列横队。
要求：动作有力、到位、协调、舒展。
组织：两列相向横队，相距5米左右。
基本30-32一、排球正面扣球
部分
分钟
1、“比谁弹的高”——成四列横队，两人一组面对面进行对地掷反弹球。
2-3分钟
2、看图学习排球正面扣球
3、徒手练习
4、拿球练习
5、扣固定球练习
教法：
1）、教师示范讲解。
1-2要求：有组织、有纪律、注意安分钟
全。
4-51、徒手练习
分钟
4-5分钟
2）、学生模仿徒手练习。
3）、学生分组持球练习。
4）、学生分组扣固定球练习。
5）、教师巡回指导，适时纠错。
动作要点：起跳后：挺胸展腹，上体稍向右转，右臂向后上方抬起，身体成反弓形。
挥臂时：以迅速转体、收腹动作发力，依次带动肩、肘、腕各部位关节成鞭甩动作向前上方挥动。
击球时：五指微张，用全手掌包满球，以掌心为击球中心，击球的后中部，同时主动用力屈腕屈指向前推压，使扣出的球加速上旋。
击球点：在起跳和手臂伸直最高点的前上方。
重点：
正面扣球正确的挥臂方式。
难点：
难点是发力顺序和上下肢的协调配合
4-5分钟
要求：积极、认真，注意力集中。
2、拿球练习
要求：动作认真、正确。
3、学生进行自我展示图
要求：听从教师安排，小组长带领，积极认真讨论、敢于展示。
二、游戏：
1、趣味排球赛：
目的：娱乐身心，发展下肢力量和团队精神
方法：将学生分成人数相等的四组，男女各两组进行游戏。
一、整理放松。
二、小结：
评价学生完成本次课的情况，以鼓励为主，提高学生的自信心。
三、收还器材。
场地排球场1块；
气球4个；
器材
排球36个；
橡皮筋5根；
录音机1台。
7-104、扣固定球分组
分钟
要求：积极、认真、边观察、边
模仿、边思考、边学习。
二、趣味排球赛：
要求：积极、认真，气氛活跃。
结束4分部分
钟
2分钟
2分钟
配合音乐放松练习
要求：按音乐的节奏，师生同乐，充分放松，达到放松的目的。
预计
运动
负荷
文档信息
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关于本教案的常见问题
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