正面双手上手传球教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《正面双手上手传球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

正面双手上手传球教案设计（一等奖）｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：正面双手上手传球教案设计（一等奖）

正文

日期：2012.9.27

日期：2012.9.27体

育

课

时

计

划

教

学

目

标

内容

部分

顺序

时间

课次

10—6

一、改进提高排球正面双手垫球动作技术，复习巩固正面双手上手传球动作技术，通过教学、练习，使50%的学生能较好的掌握正面双手垫球动作技术。

二、通过练习，发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、协调等身体素质，提高体能，增进身体健康，促进身体各器官系统的正常发育，培养学生的判断能力、分析能力、应变能力。

三、培养学生协作意识和集体主义精神以及沉着、机智、果断等良好心理品质。

正面双手上手传球

体育兴趣、自主选项活动

课的内容

(重点、难点) 一、上课式

二、徒手操

⑴肩部绕环

⑵振臂运动

⑶扩胸运动

⑷体转运动

⑸腹背运动

⑹膝部绕环

⑺前压腿

⑻踝腕指关节活动

一、排球

运动负荷

教师活动

教法：引导、指导

步骤：

1、上课式常规

2、教师指挥学生进行徒手操

学生活动

学法：练习法

步骤：

1、上课式常规

2、学生在教师指挥下进行徒手操

组织：体操队形

要求：

动作到位

舒展大方

听从口令

次数

4 ×

时间

强度

中

准

备

部

分

7＇

4 基

本

部

分

30＇

教法：启发、引

导、指导、示范、

纠正、反馈

步骤：

正面双手垫1、教师指导学生球

进行自抛自垫球练习。

2、教师指导学生进行对墙垫球练习。

3、教师指导学生两人一组，相距3~5米，进行正面双手垫球练习。

学法：观察、思考、

练习法、合作

步骤：

1、学生进行自抛自垫球练习。

2、学生进行对墙垫球练习。

3、学生进行两人一组，相距3~5米，进行正面双手垫球练习。

组织：

大

正面双手上手传球

教学重点：

传球时手型、击球点和传球时的全身协调用力

二、体育兴趣、自主选项活动

4、教师找几个学生示范，并针对存在的问题进行纠正。

5、教师指导学生进行正面双手上手传球手型及传球的徒手动作练习。

6、教师指导学生进行原地向上抛球，然后以传球手型接球动作练习。

7、教师指导学生进行近距离对墙传球动作练习。

8、教师针对学生存在的问题进行集体纠正。

步骤：

教室布置体育兴趣、自主选项活动内容、要求

一、放松

结

束

部

二、整队

分

3＇

三、小结

器材：

4、学生观察学生要求：

的示范动作，思注意传球时手考教师指出的存型和传球时指在问题。

关节的放松。

5、学生进行正面

双手上手传球手

型及传球的徒手

动作练习。

6、学生进行原地

向上抛球，然后

以传球手型接球

动作练习。

7、学生进行近距

离对墙传球动作

练习。

8、学生思考教师

指出的存在问

题。

步骤：

组织：以项目为学生根据自己的单位分兴趣爱好，自主组

选择篮球、足球、

乒乓球、羽毛球等项目活动

步骤：

组织：体操队

1、

教师指挥学生1、学生进行上形

进行上下肢、下肢、腹背等

腹背等部位的部位的放松

放松活动

活动

2、课堂小结

2、练习效果反要求：充分放馈

松

运

动

负

荷

予

计

心

率

曲

线

图

次/分

平均心率

1 小

排球

15个

课堂小结：

200 180 160 140 120 最高

心率

练习密度

次/分

实

际

47.5 %

100 80 60

次/分

资料摘要

正面双手上手传球教案设计（一等奖）