资料摘要
Unit 7 It’s Tuesday. 第二课时导学案甘泉中心学校 南岚Unit 7 It’s Tuesday. 第二课时导学案知识与技能目标1.能理解Let’ talk 部分的内容。2.运用What day is it today?能在具体的语言环境中灵活运用情感与态度目标1、激发学生勇于探
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Part B
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 105
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-19 07:51:00
- 来源学校
- 学校:天水市麦积区甘泉中心学校
Part B优质课教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Part B优质课教案设计
正文
Unit 7 It’s Tuesday. 第二课时导学案
甘泉中心学校 南岚
Unit 7 It’s Tuesday. 第二课时导学案
知识与技能目标
1.能理解Let’ talk 部分的内容。
2.运用What day is it today?能在具体的语言环境中灵活运用
情感与态度目标
1、激发学生勇于探索,敢于表达的学习热情和劲头。
2、促使学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法,激发其学习的积极性和创造性。
教学重点
熟练运用句型 What day is it today?It’s...能在具体的语言环境中灵活运用。
教学难点
学会句型转换,灵活自如的运用所学句型。
教学过程
一、Warming-up:Let’s sing 二、Review (温故知新)
Game: 根据节拍读单词
三、Learning aims (学习目标)
(一)出示学习目标
(二)学生齐读学习目标,明确学习任务
四、新课导入
(一)Reading(自主阅读)
Questions:1.What day is it today ? 2.What subjects do they have on Tuesday? 3.What day is it today ? 4.What subjects do they have on Saturday?
(二)互助释疑
同学四人一组阅读对话,根据问题找到答案。
(三)展示交流
1.
指名同学回答问题,全班交流。
2.
全班分角色朗读对话。
五、点拨升华
1.根据提示,完成句子。
2.Game: Turntable 六、当堂训练:Free talk 七、作业
1.
熟读课文并背诵
2.
抄写翻译课文
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-19 07:51:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 105
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_36054
来自:学校:天水市麦积区甘泉中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Part B优质课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Part B》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。