Project 1ppt课件教学实录

5B Module 1 Project 1 My future 教学目标：

知识目标：

1.能听懂关于tidy up的语音对话，并正确圈出房间里物品将要摆放的地点。

2.能根据图片的提示，运用将来时态表达自己梦想中的未来之家。

3.能了解并正确运用将来时态表达Kitty的未来。

4.能正确流利地表达对自己未来的想法，并和同伴交流。

能力目标：

1.学生在老师帮助下制作并完成“未来之书”通过画一画、写一写描述自己对未来的憧憬和打算。

2.能用I will …等句型描述选择未来从事的职业和生活的地点。

情感目标：

培养学生乐于与同学分享自己对未来的憧憬和理想的情感。

教学重、难点：

综合运用所学语言知识进行交际的能力。

教具准备：PPT，白纸等。

教学过程：

Step 1 Warm-up 1. sing the song : In the future 2. Greetings and free talk. Step 2 Revision

1.

Talk about the main words and phrases in unit 1.Practise the present tense and the future tense.

tidy up/ wear glasses/ do exercises/get up early/read more English books/watch TV/have breakfast/all day/change homes/take some photos/be late for

2.

Talk about Kitty’s, Peter’s ,Alice’s now and future. Step 3 Presentation 1.

Talk about the appearance and the job. T：What will you do in the future? Sx：I will be a doctor. T: Why do you want to be a doctor? Sx：Because I want to help people. ….

T:

What will you be like? Sx:

I’ll be tall and strong. I won’t wear glasses…

(设计意图：教师通过一系列问题的提问与学生开展对话，帮助学生复习已学句型，学生通过示范进行两两对话并记录，完成活动1 ) 2.

Talk about the future ,what will they be like? What will they do? Where will they live?What kind of home will they want?教师通过出示图片，播放视频，给出学生相应的语言支撑，以及相对真实的语言体验，帮助他们用英语表达自己所设计的未来。

3.

教师示范，出示英国小朋友Danny对未来家的设计。

Danny：Hello, I am Danny.I will live in

（city）.

My home will have three bedrooms, one study, one living room , a dining room and two bathrooms. It will be big and clean. There will be many beautiful flowers in it. I’ll like it very much. 4.

T：Where will you live ? What will your home be like? 5.

学生先说说自己自己梦想的家，并简要画的家的样子和房间的种类等。

Sx: I will live in

（city）. Sx: My home will have…

(设计意图：教师通过示范,引导学生谈论自己对未来梦想家的设想和设计，完成活动2 ) Step 4 Consolidation 1. Make a “ future book”.根据活动1和活动2所积累的信息，完成活动3的“未来之书”。

2.把学生分成若干小组，每个学生完成自己的页面之后，与小组成员交换，并就各自的未来进行讨论和分享。

3.Do show-and-tell.请个别做的有特点的学生向全班学生介绍其未来的情况。

Step 4. Sum up.总结学生“未来之书”完成情况。

Step 5. Homework. 1. 读一读，背一背第一模块的单词和对话。

2. 完善或自己动手制作“未来之书”，并与同学或朋友分享。

Step 6.

Blackboard-writing: Project

1

My future Name: ___________________ I will be ___________________ . I will be a/an ________________. I will live in ___________________. My home will have _______________.

Draw a picture