1.2.1 充要条件板书设计及设计说明｜教案在线预览

资料摘要

教学目的：1．使学生理解充要条件的概念，掌握充要条件的判断；2．在师生、学生间的数学交流中增强逻辑思维活动，为用等价转化思想解决数学问题打下良好的逻辑基础.教学重点：正确理解三个概念，并在分析中正确判断教学难点：充分性与必要性的推导顺序授课类型：新授课课时安排：1课时教具：多媒体内容分析：这一节是在

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.2.1 充要条件

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-29 20:24:00

来源学校

学校：合阳县黑池中学

1.2.1 充要条件板书设计及设计说明

未知

2018-06-29 20:24:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1.2.1 充要条件板书设计及设计说明

正文

教学目的：

1．使学生理解充要条件的概念，掌握充要条件的判断；

2．在师生、学生间的数学交流中增强逻

辑思维活动，为用等价转化思想解决数学问题打下良好的逻辑基础.

教学重点：正确理解三个概念，并在分析中

正确判断

教学难点：充分性与必要性的推导顺序

授课类型：新授课

课时安排：1课时

教

具：多媒体

内容分析：

这一节是在上一节学习了充分条件、必要条件概念的基础上，进一步学习充要条件的有关知识．重点是充要条件．

关于充分条件、必要条件与充要条件，还是控制在对初中代数、几何的有关问题的理解上为宜．

教学过程：

复习提问:

关于本教案的常见问题

Q：1.2.1 充要条件板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.2.1 充要条件》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1.2.1 充要条件板书设计及设计说明